Prof. Chiara Gianollo

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

• Frequentanti: Marotta G. & Vanelli L. (2021). Fonologia e prosodia dell'italiano . Roma: Carocci. Cap. 1-2-3-4-5-6-7-8.
• Frequentanti: Letture e materiali didattici messi a disposizione dalla docente sulla piattaforma e-learning di ateneo.
• Non frequentanti: Marotta G. & Venelli L. (2021). Fonologia e prosodia dell'italiano . Roma: Carocci. Cap. 1-2-3-4-5-6-7-8.
• Non frequentanti: Letture e materiali didattici messi a disposizione dalla docente sulla piattaforma e-learning di ateneo.
• Non frequentanti: Ladefoged P. & Maddieson Ian (1996). The Sounds of the World's Languages . Oxford: Blackwell. Cap. 1-2-7-9.

Argomenti del programma: Il corso di propone di introdurre gli/le studenti/esse ai principi e ai metodi della fonetica sperimentale e della fonologia odierne. In particolare verranno affrontati i seguenti temi: fonetica articolatoria: anatomia e fisiologia dell'apparato fonatorio e descrizione/trascrizione dei suoni linguistici in IPA; fonetica acustica: analisi spettrografica del parlato; forma e sostanza del significante: i problemi della…

• b) Dispensa composta dagli articoli letti e discussi a lezione (3 articoli in inglese; gli articoli sono elencati nel programma dettagliato del corso e sono a disposizione in formato elettronico sulla piattaforma e-learning Virtuale; una…
• Il manuale di S. Luraghi è consigliato agli studenti che hanno dimestichezza con greco e latino.
• Chi avesse già seguito il corso di Linguistica Storica della Professoressa Magni (Corso di Laurea in Lingue e letterature straniere) è pregato di scegliere il manuale di S. Luraghi.
• Non frequentanti: Il manuale di S. Luraghi è consigliato agli studenti che hanno dimestichezza con greco e latino.
• Non frequentanti: Chi avesse già seguito il corso di Linguistica Storica della Professoressa Magni (Corso di Laurea in Lingue e letterature straniere) è pregato di scegliere il manuale di S. Luraghi.

Argomenti del programma: Durante il corso verranno illustrati i principali aspetti di cui si occupa la ricerca in linguistica storica: si discuteranno esempi concreti di mutamento linguistico in varie lingue (con particolare attenzione a quelle indoeuropee); ci si interrogherà sulle cause e sulle modalità di sviluppo del mutamento linguistico; si forniranno esempi applicativi dei metodi di ricerca più recenti, con particolare attenzione…

• b) Dispensa composta dagli articoli letti e discussi a lezione (3 articoli in inglese; gli articoli sono elencati nel programma dettagliato del corso e sono a disposizione in formato elettronico sulla piattaforma e-learning Virtuale; una…
• Il manuale di S. Luraghi è consigliato agli studenti che hanno dimestichezza con greco e latino.
• Chi avesse già seguito il corso di Linguistica Storica della Professoressa Magni (Corso di Laurea in Lingue e letterature straniere) è pregato di scegliere il manuale di S. Luraghi.
• Non frequentanti: Il manuale di S. Luraghi è consigliato agli studenti che hanno dimestichezza con greco e latino.
• Non frequentanti: Chi avesse già seguito il corso di Linguistica Storica della Professoressa Magni (Corso di Laurea in Lingue e letterature straniere) è pregato di scegliere il manuale di S. Luraghi.

Argomenti del programma: Durante il corso verranno illustrati i principali aspetti di cui si occupa la ricerca in linguistica storica: si discuteranno esempi concreti di mutamento linguistico in varie lingue (con particolare attenzione a quelle indoeuropee); ci si interrogherà sulle cause e sulle modalità di sviluppo del mutamento linguistico; si forniranno esempi applicativi dei metodi di ricerca più recenti, con particolare attenzione…

• Approfondimento monografico sulla nozione di struttura argomentale: un saggio in inglese (Ramchand 2008 "Verb meaning and the lexicon" - capitoli 1 e 2) che verrà fornito in versione elettronica su Virtuale all'inizio del corso.

Argomenti del programma: Il corso sarà incentrato principalmente sulla discussione critica di alcuni dei concetti cardine della grammatica tradizionale, che verranno rivisti alla luce delle più recenti teorie linguistiche e dell'analisi di dati reali, tratti dall'italiano e dalle sue varietà e da altre lingue.

• Il testo è disponibile in formato open access sul sito . Si richiede una conoscenza generale di tutto il volume e una conoscenza più particolareggiata di 10 capitoli a scelta tra i capitoli 2-17.
• Materiali utilizzati a lezione e scaricabili dalla piattaforma di e-learning Virtuale ( )

Argomenti del programma: Questo corso introduce i partecipanti alle scienze del linguaggio utilizzando una prospettiva diacronica , che "attraversa il tempo" alla ricerca delle tendenze e dei principi che guidano il mutamento delle lingue. I sistemi linguistici sono in continua trasformazione.