Prof. Beatrice Girotti

• Data la particolarità del corso, agli studenti frequentanti saranno consegnati a inizio corso materiali didattici, disponibili anche on-line e sulla piattaforma e-learning, su cui preparare il poster per l'esame.

Argomenti del programma: "Vivere nelle città e nelle capitali della tarda antichità. Cose, persone, idee, parole". Attraverso alcuni particolari approfondimenti su persone, problemi storiografici, eventi epocali, eventi minori avvenuti in città e capitali della tarda antichità ci si focalizzerà su temi che riflettono esperienze culturali, demografiche, sociali.

• Data la particolarità del corso, agli studenti frequentanti saranno consegnati a inizio corso materiali didattici, disponibili anche on-line e sulla piattaforma e-learning, su cui preparare il poster per l'esame.

Argomenti del programma: "Vivere nelle città e nelle capitali della tarda antichità. Cose, persone, idee, parole". Attraverso alcuni particolari approfondimenti su persone, problemi storiografici, eventi epocali, eventi minori avvenuti in città e capitali della tarda antichità ci si focalizzerà su temi che riflettono esperienze culturali, demografiche, sociali.

• Data la particolarità del corso, agli studenti frequentanti saranno consegnati a inizio corso materiali didattici, disponibili anche on-line e sulla piattaforma e-learning, su cui preparare il poster per l'esame.

Argomenti del programma: "Vivere nelle città e nelle capitali della tarda antichità. Cose, persone, idee, parole". Attraverso alcuni particolari approfondimenti su persone, problemi storiografici, eventi epocali, eventi minori avvenuti in città e capitali della tarda antichità ci si focalizzerà su temi che riflettono esperienze culturali, demografiche, sociali.

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

• Frequentanti: Appunti e slides dalle lezioni. Ulteriori materiali saranno scaricabili dalla pagina on-line.

Argomenti del programma: Il corso sarà dedicato al confronto con temi attuali della storia delle donne, quali: partecipazione alla vita politica e sociale, inclusione ed esclusione, il ruolo della donna nella famiglia, l'istruzione, la violenza sulle donne. Si prevedono in classe lavori e letture di gruppo sulle quali discutere insieme.

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

• Frequentanti: Appunti e slides dalle lezioni e materiali di approfondimento saranno resi disponibile tramite Virtuale e a lezione.
• Non frequentanti: il cap. 2: La Tarda Antichità e la sua periodizzazione il cap. 5: Una “lunga” Tarda Antichità il cap. 7: Le prospettive odierne
• Non frequentanti: il cap. 2: La Tarda Antichità e la sua periodizzazione.
• Non frequentanti: il cap. 5: Una “lunga” Tarda Antichità il cap. 7: Le prospettive odierne
• Gli studenti NON FREQUENTANTI devono sempre prendere contatto con il docente prima dell'esame per discutere sui materiali didattici on-line. Gli studenti sono pregati di usare sempre la propria mail istituzionale unibo…

Argomenti del programma: Prima settimana : Introduzione ai temi e problemi della tarda antichità (scuola e cultura, società, gender.) a partire dalla periodizzazione. Caso di studio: decline and fall e le "Nuove prospettive tardoantiche". Seconda settimana: La corte tardoantica e i suoi cerimoniali (adventus; banchetti; udienze; insegne e riti di ascesa etc.).