Pedagogia Sperimentale. Modelli e Procedure per L'Educazione degli Adulti 12 Cfu Lm 57 – prof. Francesco Agrusti, Cinzia Angelini

Scienze pedagogiche e scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua · Università degli Studi Roma Tre · esame facoltativo · Scienze Dell'educazione Degli Adulti E Della Formazione Continua / Lm-57 · 12 CFU · canale unico

Testi d'esame di Pedagogia Sperimentale. Modelli e Procedure per L'Educazione degli Adulti 12 Cfu Lm 57 del prof. Francesco Agrusti, Cinzia Angelini, canale unico, corso di laurea in Scienze pedagogiche e scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua (Laurea magistrale (LM-85/LM-57)), Università degli Studi Roma Tre, esame facoltativo · Scienze Dell'educazione Degli Adulti E Della Formazione Continua / Lm-57 · 12 CFU, a.a. 2026/2027. Libri adottati: [1] Vertecchi; Amendola – Osservatorio Isfol; Gabriella Di Francesco], rapporto nazionale sulle competenze…; Oecd – The Survey of Adult Skills; Isfol – Il Secondo Round dell’indagine OCSE-PIAAC; Angelini – Apprendere ad apprendere e capacità di comprensione…; Vertecchi – Manuale della valutazione; Vertecchi – Percorsi di ricerca educativa; Di – Rapporto nazionale sulle competenze degli adulti; Oecd – OECD Skills Outlook 2013; Skinner – Tecnologia dell'insegnamento.

Pedagogia Sperimentale. Modelli e Procedure per L'Educazione degli Adulti 12 Cfu Lm 57 – Prof. Francesco Agrusti, Prof. Cinzia Angelini Canale unico

Programma ridotto per frequentanti

Corso di laurea: Scienze pedagogiche e scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua · Laurea magistrale (LM-85/LM-57) · esame facoltativo · Scienze Dell'educazione Degli Adulti E Della Formazione Continua / Lm-57 · 12 CFU

Roma Tre · Scienze della Formazione · 12 CFU · apri nel catalogo

Il docente indica 8 testi (11 libri tra cui scegliere)

Testi obbligatori

[1] Vertecchi Vai su Amazon ›Da studiare: Pp. 41-59Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Amendola – Osservatorio Isfol Vai su Amazon ›Da studiare: Pp. 53-67. Reperibile da http://isfoloa.isfol.it/jspui/bitstream/123456789/1262/1/Oss_1-2_2016_DiFrancesco_Amendola_Mineo.pdfVerificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

[3] Di Francesco G., PIAAC-OCSE

Gabriella Di Francesco], rapporto nazionale sulle competenze…Vai su Amazon ›Da studiare: [Testo da non studiare integralmente ma da utilizzare come supporto allo studio delle lezioni]Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Letture e approfondimenti

Oecd – The Survey of Adult Skills Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Isfol – Il Secondo Round dell’indagine OCSE-PIAAC Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Per il ciclo di lezioni

Uno a scelta tra questi 2:

Angelini – Apprendere ad apprendere e capacità di comprensione…Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Vertecchi – Manuale della valutazione Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Per il laboratorio

Uno a scelta tra questi 3:

Vertecchi – Percorsi di ricerca educativa Vai su Amazon ›Da studiare: Pp. 41-59Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Di – Rapporto nazionale sulle competenze degli adulti Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Oecd – OECD Skills Outlook 2013 Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Per il seminario

Skinner – Tecnologia dell'insegnamento Vai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

In relazione ai diversi nuclei tematici affrontati nelle lezioni, verranno inoltre forniti, come stimolo e ausilio allo studio, dispense, articoli, saggi e rapporti di ricerca sul sito del corso.
Sono parte integrante dell’esame i materiali di approfondimento che saranno resi disponibili sulla piattaforma , nell’area riservata al docente. I parametri per accedere alla piattaforma saranno comunicati a lezione e sulla bacheca del…
I materiali didattici necessari allo svolgimento di esercitazioni individuali e per lo studio individuale saranno distribuiti a lezione e sulla bacheca elettronica.

Argomenti del programma: Il laboratorio “La competenza alfabetica degli adulti” ha il fine di consentire agli studenti del corso di studi di Scienze dell’Educazione degli Adulti e Formazione Continua di approfondire - attraverso esemplificazioni, analisi di strumenti esistenti, metodologie applicate - gli elementi necessari alla comprensione delle caratteristiche del lavoro formativo-pedagogico da svolgere con discenti adulti.

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Vedi anche: Prof. Francesco Agrusti · Prof. Cinzia Angelini · Pedagogia Sperimentale. Modelli e Procedure per L'Educazione degli Adulti 12 Cfu Lm 57 a Roma Tre (tutti i canali)