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Didattica dell'Orientamento in Prospettiva Europea – prof. Massimo Margottini

Scienze pedagogiche e scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua · Università degli Studi Roma Tre · 1º anno · 1º e 2º semestre · 12 CFU · canale unico

Testi d'esame di Didattica dell'Orientamento in Prospettiva Europea del prof. Massimo Margottini, canale unico, corso di laurea in Scienze pedagogiche e scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua (Laurea magistrale (LM-85/LM-57)), Università degli Studi Roma Tre, 1º anno · 1º e 2º semestre · 12 CFU, a.a. 2026/2027. Libri adottati: Soresi – L'orientamento e la progettazione professionale; Savickas – Career counselling; Vaira – Dalla scuola all’università; Margottini – Promuovere competenze strategiche a scuola e all’università; Zimbardo Boyd – Il paradosso del tempo.

Didattica dell'Orientamento in Prospettiva Europea – Prof. Massimo Margottini Canale unico

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Corso di laurea: Scienze pedagogiche e scienze dell'educazione degli adulti e della formazione continua · Laurea magistrale (LM-85/LM-57) · 1º anno · 1º e 2º semestre · 12 CFU

Roma Tre · Scienze della Formazione · 12 CFU · apri nel catalogo

Savickas – Career counsellingVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Vaira – Dalla scuola all’universitàVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026

Testo

Zimbardo Boyd – Il paradosso del tempoVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Materiali didattici e questionari disponibili gratuitamente sulla piattaforma formonline.uniroma3.it

Argomenti del programma: Il corso di Didattica dell’Orientamento in prospettiva europea(12 CFU) comprende un Modulo base (6CFU), un Seminario (3 CFU) e un Laboratorio (3CFU) Programma del modulo base (6CFU) L’Orientamento inteso nella duplice accezione di capacità del soggetto di “orientarsi” nella costruzione di un proprio progetto di vita e di azioni mirate a favorirne la piena consapevolezza nelle scelte, si caratterizza come processo…

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