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Candelier – Il CARAP, un Quadro di Riferimento per…

Libro adottato a Macerata, a.a. 2026/2027 · 2 canali

«Candelier – Il CARAP, un Quadro di Riferimento per…» è adottato per Glottodidattica dal prof. Edith Cognigni (Letterature, filologie, linguaggi – sede di Macerata, Lingue, culture e traduzione letteraria – sede di Macerata – Macerata).

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Come lo indica il docente: (C); Candelier M. et al.; Il CARAP, un Quadro di Riferimento per gli Approcci Plurali alle Lingue e alle Culture. Competenze e risorse; Italiano LinguaDue (n° monografico), 2012; URL: https://riviste.unimi.it/index.php/promoitals/article/view/2823

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Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Glottodidattica – Prof. Edith Cognigni Canale unico

Corso di laurea: Letterature, filologie, linguaggi – sede di Macerata · Laurea magistrale (LM-15) · esame facoltativo · Lm-14 Lettere Moderne · 6 CFU

Macerata · Dipartimento di Studi umanistici - lingue, mediazione, storia, lettere, filosofia · 6 CFU · apri nel catalogo · Letterature, filologie, linguaggi – sede di Macerata · 2º anno · 1º semestre ›

Chini – Bosisio CCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Diadori – Insegnare l'italiano come seconda linguaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

(A); Cognigni E.; Il plurilinguismo come risorsa

Prospettive teoriche, politiche educative e pratiche didatticheCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Apprendimento – ITALIANO LINGUADUECerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Candelier – Il CARAP, un Quadro di Riferimento per…questo libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa acquistare più volumi: vol. 4, vol. 2Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso intende fornire una formazione teorico-metodologica nell'ambito della didattica linguistica, sviluppando un approccio critico all'apprendimento/insegnamento delle lingue straniere o seconde. Parte 1: saranno trattati i fondamenti storico-epistemologici della glottodidattica, i principali approcci e metodi glottodidattici e le ipotesi teoriche ad essi sottesi.

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Glottodidattica – Prof. Edith Cognigni Canale unico

Corso di laurea: Lingue, culture e traduzione letteraria – sede di Macerata · Laurea magistrale (LM-37) · esame facoltativo · 9 CFU

Macerata · Dipartimento di Studi umanistici - lingue, mediazione, storia, lettere, filosofia · 9 CFU · apri nel catalogo · Lingue, culture e traduzione letteraria – sede di Macerata · 1º anno · 1º semestre ›

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(A); Cognigni E.; Il plurilinguismo come risorsa

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso intende fornire una formazione teorico-metodologica nell'ambito della didattica linguistica, sviluppando un approccio critico all'apprendimento/insegnamento delle lingue straniere o seconde. Parte 1: saranno trattati i fondamenti storico-epistemologici della glottodidattica, i principali approcci e metodi glottodidattici e le ipotesi teoriche ad essi sottesi.

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