Prof. Renata Metastasio: i libri dei suoi insegnamenti

1. Quali sono i principi della media education e il suo ruolo nella formazione del bambino?
2. Come si valuta l'esposizione dei bambini piccoli agli schermi e ai media digitali?
3. In che modo i media possono sostenere l'apprendimento e la socializzazione nella prima infanzia?
4. Quali sono le raccomandazioni educative sull'uso dei media nei primi anni di vita?
5. Come si progetta un'attività educativa che integra strumenti multimediali nel nido?
6. In che modo la famiglia può accompagnare il bambino nell'uso consapevole dei media?
7. Quali sono le principali competenze mediali da promuovere nella scuola dell'infanzia?
8. Come si descrive il rapporto tra narrazione, immagine e linguaggio nei media per bambini?
9. In che modo l'alfabetizzazione mediale si sviluppa nei primi anni di vita?
10. Quali sono i rischi legati all'uso precoce dei dispositivi digitali e le strategie per prevenirli?
11. Come si valutano i contenuti mediali destinati ai bambini piccoli?
12. In che modo il gioco digitale può essere integrato in un percorso educativo strutturato?
13. Quali sono le caratteristiche della produzione di storie e video da parte dei bambini?
14. Come si descrive il ruolo dell'educatore nell'accompagnamento alla lettura dei media?
15. Quali sono i principi dell'educazione al pensiero critico nei confronti dei messaggi mediali?
16. In che modo la televisione e i video incidono sul linguaggio e sull'attenzione del bambino?
17. Quali strumenti di osservazione si utilizzano per valutare l'impatto educativo dei media?
18. Come si costruisce un progetto di media education per il territorio e per le famiglie?
19. Quali sono le principali linee di ricerca sulla relazione tra media e sviluppo infantile?
20. In che modo la media education contribuisce alla cittadinanza digitale dei bambini?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali teorie spiegano il rapporto tra media e società?
2. Come si analizza il contenuto dei messaggi pubblicitari?
3. In che modo la pubblicità costruisce modelli di consumo e identità?
4. Quali sono i principali effetti sociali dei mezzi di comunicazione di massa?
5. Come si studia la ricezione dei messaggi mediatici da parte del pubblico?
6. Che cosa si intende per industria culturale nella tradizione sociologica?
7. In che modo la pubblicità rappresenta i ruoli di genere?
8. Quali metodi quantitativi e qualitativi si usano per la ricerca sui media?
9. Come si valuta l'efficacia di una campagna pubblicitaria dal punto di vista sociale?
10. Che cosa si intende per concentrazione della proprietà dei media?
11. In che modo la televisione ha modellato la vita quotidiana?
12. Quale rilievo ha l'etica nella comunicazione commerciale?
13. Come si analizza il ruolo degli influencer nella pubblicità contemporanea?
14. In che modo la pubblicità regola il linguaggio sociale?
15. Quali effetti ha la pubblicità sulla formazione dei bisogni?
16. Come si studiano le rappresentazioni mediatiche delle minoranze?
17. In che modo i media partecipano alla costruzione dell'opinione pubblica?
18. Quali sono le implicazioni delle politiche di regolazione dei media?
19. Come si collega l'analisi dei media alla sociologia della cultura?
20. Quali criticità presenta la misurazione dell'audience?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Qual è la differenza tra comunicazione interpersonale e comunicazione di massa?
2. Che cosa intende l'interazionismo simbolico quando parla di costruzione dei significati?
3. Quali sono i cinque assiomi della comunicazione elaborati dalla scuola di Palo Alto?
4. Che cosa significa la presentazione del sé nella prospettiva di Goffman?
5. In che modo il modello di Shannon e Weaver descrive il processo di trasmissione dell'informazione?
6. Come cambiano le pratiche comunicative con la diffusione dei media digitali e delle reti sociali?
7. Quali teorie spiegano l'effetto dei media di massa sull'opinione pubblica?
8. Che cosa si intende per agenda setting e come influisce sulla percezione dei temi sociali?
9. Perché il rituale dell'interazione è utile per analizzare i rapporti quotidiani tra le persone?
10. In che modo la comunicazione non verbale contribuisce al significato di un messaggio?
11. Quali differenze esistono tra un approccio funzionalista e uno critico ai media?
12. Come si definisce la società in rete e quali caratteristiche la distinguono dalle società industriali?
13. Che cosa intendiamo per effetti di lungo periodo dei mezzi di comunicazione sulla cultura?
14. Quali rischi comporta la disinformazione nella circolazione delle notizie online?
15. In che modo la teoria della cultura partecipativa spiega il ruolo attivo del pubblico?
16. Come si può analizzare il ruolo dei linguaggi visivi nella costruzione di un'identità collettiva?
17. Quali sono i principali metodi per studiare il consumo mediale delle persone?
18. Perché la comunicazione pubblicitaria è considerata un fenomeno sociale oltre che economico?
19. Che cosa spiega il concetto di doppio flusso della comunicazione nelle reti di influenza personale?
20. Come si valuta l'impatto sociale di una campagna di comunicazione pubblica?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.