Prof. Raffaella Perna: Prospettive di Genere Nell'Arte Contemporanea
4,8difficoltà
Sapienza · Facoltà: Lettere e Filosofia · Storia dell'arte (LM-89)
Di cosa si tratta: Saggio di Linda Nochlin Why Have There Been No Great Women Artists?, mostre di sole donne dagli anni Settanta a oggi, collettivi artistici e legami con la pratica politica del neo-femminismo. Si aggiungono fotografia, autoritratti fotografici e femminismo, insieme ai legami tra pop art, arte concettuale e arte performativa.
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Domande possibili all’esame
Che cosa si intende per prospettiva di genere nello studio della storia dell'arte?
Come la critica femminista ha ridefinito il canone dell'arte occidentale?
In che modo il corpo femminile è rappresentato nell'arte contemporanea?
Quali sono le figure di artiste che hanno modificato il linguaggio visivo del Novecento?
Come si sviluppa il dibattito sulla identità di genere nelle pratiche artistiche?
Che cosa significa l'arte femminista degli anni Sessanta e Settanta?
In che modo lo sguardo e la rappresentazione sono analizzati dalla teoria di genere?
Quali sono i temi della performance e del corpo nell'arte delle artiste contemporanee?
Come si struttura il rapporto tra arte, politica e questioni di genere?
In che modo la storiografia rilegge le esclusioni delle donne dal sistema dell'arte?
Quali sono le principali pratiche artistiche legate alla memoria e all'identità?
Come si valuta il ruolo dei musei e delle istituzioni nella visibilità delle artiste?
In che modo la fotografia e il video sono usati dalle artiste contemporanee?
Quali problemi pone l'analisi delle opere alla luce delle categorie di genere?
Come si colloca la questione della differenza nelle teorie dell'arte contemporanea?
Quali sono le caratteristiche dell'arte di genere nella pratica curatoriale?
In che modo la critica d'arte interpreta il rapporto tra soggettività e rappresentazione?
Quali fonti sono utili per ricostruire la storia delle artiste contemporanee?
Come si analizzano le strategie di decostruzione degli stereotipi di genere nell'arte?
Quali criteri permettono di discutere il ruolo delle artiste nel mercato dell'arte?
Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.
Prof. Raffaella Perna: Storia dell'Arte Contemporanea
1,5difficoltà
Sapienza · Facoltà: Lettere e Filosofia · Letteratura Musica Spettacolo (L-10)
Di cosa si tratta: Storia dell'arte dall'inizio del Novecento a oggi, con particolare rilievo alle Avanguardie storiche e alle Neoavanguardie, al sistema dell'arte contemporanea, alle istituzioni museali e alle rassegne internazionali e alla dimensione mondiale e poi globale dei fenomeni. Altri approfondimenti riguardano il paesaggio nell'estetica, la new rurality e la Land art.
Quali caratteristiche distinguono l'impressionismo dalle ricerche postimpressioniste?
Come si sviluppa il cubismo analitico rispetto alla fase sintetica?
Quali sono i principi fondamentali del futurismo e come si riflettono nelle opere pittoriche?
In che modo il dadaismo mette in discussione la nozione tradizionale di opera d'arte?
Quale rapporto lega il surrealismo alla psicoanalisi freudiana?
Che cosa si intende per astrazione geometrica e quali artisti ne sono stati protagonisti?
Come l'espressionismo tedesco interpreta il disagio sociale attraverso il colore e la deformazione?
Quali differenze esistono tra arte povera e pop art nell'uso degli oggetti quotidiani?
In che modo il ready-made di Duchamp ridefinisce il concetto di autore?
Quale ruolo ha la fotografia nell'evoluzione della pittura dell'Ottocento e del Novecento?
Come si caratterizza l'architettura razionalista rispetto agli stili storicisti precedenti?
Quali forme assume l'arte concettuale negli anni sessanta e settanta del Novecento?
In che modo la Biennale di Venezia ha inciso sulla diffusione dell'arte contemporanea?
Come si analizza formalmente un'opera di arte contemporanea a partire da colore, composizione e materia?
Che cosa distingue il minimalismo americano dall'espressionismo astratto?
Perché il movimento Bauhaus rappresenta un punto di svolta nella didattica artistica?
Quali elementi caratterizzano la videoarte come linguaggio autonomo?
Come si può collocare un'opera di Picasso all'interno del dibattito sulle avanguardie storiche?
Quali conseguenze ha avuto la crisi delle ideologie sulla produzione artistica della seconda metà del Novecento?
In che modo l'arte pubblica incide sul rapporto tra opera e spazio urbano?
Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.
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Domande frequenti Libri, programma ed esami del prof. Raffaella Perna a Sapienza
Che libro usa il prof. Raffaella Perna per Prospettive di Genere Nell'Arte Contemporanea a Sapienza?
Per Prospettive di Genere Nell'Arte Contemporanea (Canale unico) indica come obbligatorio: Helena Reckitt – Arte e femminismo, De Cecco – Percorsi e poetiche delle artiste dagli anni….
Quanto è impegnativo Prospettive di Genere Nell'Arte Contemporanea?
6 CFU, difficoltà stimata 4.8 su 10 rispetto agli esami della stessa area.
Che libro usa il prof. Raffaella Perna per Storia dell'Arte Contemporanea a Sapienza?
Per Storia dell'Arte Contemporanea (Canale unico) indica come obbligatorio: Argan – L’arte moderna.
Quanto è impegnativo Storia dell'Arte Contemporanea?
6 CFU, difficoltà stimata 1.5 su 10 rispetto agli esami della stessa area.
Dove trovo la scheda ufficiale di un esame?
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