Prof. Pierluigi Cordellieri: i libri dei suoi insegnamenti

1. Quali elementi costituiscono il modello base della comunicazione interpersonale?
2. In che modo il linguaggio non verbale integra il messaggio verbale?
3. Quali fattori rendono un messaggio persuasivo più efficace?
4. Che cosa descrive la teoria della dissonanza cognitiva applicata alla comunicazione?
5. Come influiscono le emozioni sulla percezione di un messaggio?
6. Quali differenze esistono tra comunicazione verbale e comunicazione scritta sul piano cognitivo?
7. In che modo gli stereotipi condizionano la comprensione di un messaggio?
8. Quali sono le principali barriere che ostacolano la comunicazione interpersonale?
9. Come si sviluppa la comunicazione in un contesto di conflitto tra gruppi?
10. Che cosa si intende per comunicazione del rischio e quali obiettivi ha?
11. Quali caratteristiche del messaggio favoriscono l'attenzione del destinatario?
12. In che modo i mezzi di comunicazione di massa influenzano le opinioni del pubblico?
13. Quale ruolo hanno i codici visivi nella costruzione di un messaggio?
14. Come si valuta l'efficacia di una campagna di comunicazione persuasiva?
15. In che modo la comunicazione sanitaria può favorire l'aderenza alle terapie?
16. Che cosa si intende per ascolto attivo e quali tecniche lo caratterizzano?
17. Quali processi psicologici entrano in gioco nella comprensione di un testo pubblicitario?
18. Come si distingue la comunicazione persuasiva da quella informativa?
19. Quali fattori culturali modificano il significato di un gesto comunicativo?
20. In che modo la comunicazione di gruppo può influenzare le decisioni collettive?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Come si distinguono gli studi osservazionali da quelli sperimentali?
2. Che cosa si intende per validità interna ed esterna di uno studio?
3. In che modo il bias può alterare i risultati di una ricerca medica?
4. Quali sono i principi della statistica descrittiva applicata ai dati biologici?
5. Come si scelgono i test della statistica inferenziale in base al tipo di dati?
6. Che cosa si intende per affidabilità di una misura clinica?
7. Come si organizza la raccolta dei dati in uno studio clinico?
8. Quali banche dati biomediche sono utili per la ricerca bibliografica?
9. Quali sono i principi di etica della ricerca sull'uomo?
10. Come si valuta l'integrità scientifica di un articolo pubblicato?
11. Che cosa si intende per variabilità biologica e come influisce sulle misure?
12. Quali errori si commettono più spesso nell'interpretazione di un valore p?
13. Come si calcola un intervallo di confidenza per una media?
14. Quali sono le fasi del metodo scientifico applicato alla medicina?
15. Come si progetta uno studio di coorte?
16. Che cosa si intende per studio caso-controllo e quali limiti presenta?
17. Come si descrive la distribuzione di una variabile continua?
18. Quali sono le differenze tra correlazione e causalità in uno studio epidemiologico?
19. Come si interpreta un rischio relativo in una pubblicazione scientifica?
20. Quali strumenti si utilizzano per la revisione sistematica della letteratura?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali processi cognitivi contribuiscono all'attivazione di un comportamento violento?
2. Che cosa si intende per elaborazione delle informazioni sociali e quali bias comporta?
3. Come si collega la regolazione emotiva al controllo dell'aggressività?
4. Che cosa si intende per rabbia e quali meccanismi la sostengono?
5. Quali emozioni sono più spesso associate alla violenza interpersonale?
6. Come si spiega la violenza reattiva rispetto a quella proattiva?
7. Che cosa si intende per ipotesi della frustrazione-aggressione?
8. Quali fattori di rischio individuali predispongono alla violenza?
9. Come incidono il contesto sociale e le norme di gruppo sulle dinamiche violente?
10. Che cosa si intende per disimpegno morale e come facilita la violenza?
11. Quali processi di empatia possono inibire il comportamento aggressivo?
12. In che modo l'alcol influisce sulla valutazione delle situazioni sociali?
13. Come si valutano i fattori di rischio di recidiva nella violenza?
14. Che cosa si intende per escalation della violenza in una relazione?
15. Quali strategie di intervento si usano per ridurre l'aggressività?
16. Come si distingue la violenza di genere da altre forme di violenza?
17. Quali effetti ha l'esposizione alla violenza nell'infanzia sullo sviluppo emotivo?
18. Che cosa si intende per ciclo della violenza e quali fasi lo caratterizzano?
19. Come si analizza il ruolo delle emozioni di vergogna nelle dinamiche violente?
20. Quali strumenti clinici si usano per valutare il rischio di comportamenti violenti?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.