Prof. Paola Infante: i libri dei suoi insegnamenti

1. Che cosa si intende per lesione cellulare reversibile e irreversibile?
2. Quali sono i meccanismi principali dell'infiammazione acuta?
3. In che modo l'ipossia produce danno cellulare?
4. Come si distingue la necrosi dall'apoptosi?
5. Quali processi portano alla formazione di un edema?
6. Che cosa si intende per neoplasia benigna e maligna?
7. Quali sono le basi molecolari della carcinogenesi?
8. In che modo l'alterazione dell'equilibrio acido-base si riflette nei valori del laboratorio?
9. Quali indicatori di laboratorio segnalano un danno epatico?
10. Come si interpreta un aumento della velocità di eritrosedimentazione?
11. Quali alterazioni dell'emocromo orientano verso un'anemia microcitica?
12. Che cosa indica la proteina C reattiva come marcatore di infiammazione?
13. In che modo la trombosi si forma all'interno di un vaso?
14. Quali processi portano alla cicatrizzazione di un tessuto danneggiato?
15. Come si valuta la funzionalità renale con i dati di laboratorio?
16. Quali meccanismi causano l'accumulo di lipidi nelle cellule?
17. In che modo lo stress ossidativo contribuisce al danno tissutale?
18. Che cosa si intende per metaplasia e quali condizioni la favoriscono?
19. Quali esami di laboratorio si usano per il monitoraggio di una terapia anticoagulante?
20. Come si esegue l'esame urinario di routine e quali informazioni fornisce?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le fasi fondamentali del metodo scientifico applicato alla ricerca medica?
2. Come si formula un'ipotesi di ricerca clinica e quali criteri la rendono verificabile?
3. Quali disegni di studio si utilizzano in epidemiologia e quali sono i loro limiti?
4. In che modo si calcolano sensibilità, specificità e valore predittivo di un test diagnostico?
5. Come si costruisce un protocollo di studio clinico nel rispetto dei principi etici?
6. Quali sono i principali bias che possono compromettere la validità di uno studio medico?
7. Come si interpretano gli intervalli di confidenza e il valore p nella letteratura medica?
8. In che modo si valuta la qualità delle evidenze nella medicina basata sulle prove?
9. Quali sono le caratteristiche delle revisioni sistematiche e delle meta-analisi?
10. Come si gestisce l'informazione scientifica per il processo decisionale clinico?
11. Quali sono i principi della medicina traslazionale e del passaggio dal laboratorio alla clinica?
12. In che modo la statistica descrittiva e inferenziale supporta la ricerca biomedica?
13. Quali criteri guidano la scelta di un trial randomizzato e del suo disegno di controllo?
14. Come si definiscono la causalità e il rapporto tra fattore di rischio e malattia?
15. Quali sono le principali fonti bibliografiche e banche dati per la ricerca medica?
16. In che modo la bioetica orienta la sperimentazione sull'uomo e il consenso informato?
17. Quali indicatori si utilizzano per valutare l'efficacia di un intervento sanitario?
18. Come si descrive il ruolo dell'approccio multidisciplinare nella ricerca medica integrata?
19. Quali sono le principali tecniche di analisi dei dati nei sistemi di sorveglianza sanitaria?
20. In che modo si comunicano i risultati scientifici in modo chiaro e rigoroso?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.