Prof. Mauro Costantini: i libri dei suoi insegnamenti

1. Qual è la differenza tra un carattere quantitativo e un carattere qualitativo?
2. Come si calcola la media aritmetica di una distribuzione di frequenze?
3. Che cosa misura la varianza e perché si usa la deviazione standard per interpretarla?
4. Quando la mediana è preferibile alla media come indice di posizione?
5. Come si costruisce una tabella di frequenze relative e cumulate?
6. Che cosa indica il coefficiente di correlazione lineare tra due variabili?
7. Come si interpreta una retta di regressione stimata con il metodo dei minimi quadrati?
8. Quali differenze esistono tra campionamento casuale semplice e campionamento stratificato?
9. Come si stima per intervallo una media di popolazione con varianza nota?
10. Quali passaggi servono per effettuare un test di ipotesi su una media?
11. Che cosa si intende per errore di primo tipo e per errore di secondo tipo?
12. Come si calcola la probabilità condizionata di un evento dato un altro evento?
13. Quando due eventi si possono considerare indipendenti?
14. Come si applica il teorema di Bayes a un problema di diagnosi?
15. Quali caratteristiche ha la distribuzione normale e perché è centrale in statistica?
16. Come si legge un box plot per descrivere la dispersione di una distribuzione?
17. Quali indici permettono di confrontare la variabilità di due serie con unità di misura diverse?
18. Come si interpreta un valore p in un test statistico?
19. Che cosa cambia tra statistica descrittiva e statistica inferenziale?
20. Come si costruisce una distribuzione di probabilità discreta a partire da un esperimento casuale?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Che cosa si intende per statistica per lo sviluppo nella prospettiva internazionale?
2. Quali sono i principali indicatori di sviluppo utilizzati dalle organizzazioni internazionali?
3. Come si misura il reddito pro capite e quali limiti presenta come indicatore di benessere?
4. Quali metodi si usano per confrontare il reddito tra paesi con diverse valute?
5. Che cosa si intende per parità dei poteri d'acquisto e come si calcola?
6. Come si analizza la distribuzione del reddito con l'indice di Gini in contesti di sviluppo?
7. Quali indagini campionarie sono usate per raccogliere dati sulle famiglie nei paesi poveri?
8. Come si valuta la qualità dei dati demografici nei censimenti dei paesi in sviluppo?
9. Che cosa si intende per statistica sanitaria e quali indicatori comprende?
10. Come si stima il tasso di alfabetizzazione e quali metodi di rilevazione si usano?
11. Quali strumenti statistici misurano l'accesso ai servizi essenziali?
12. Come si analizza la transizione demografica nei paesi in via di sviluppo?
13. Che cosa si intende per misurazione della povertà con soglie di reddito?
14. Come si utilizzano i sondaggi di opinione nella statistica per lo sviluppo?
15. Quali sono le principali tecniche di raccolta dati nelle aree rurali?
16. Come si gestiscono i dati mancanti nelle rilevazioni statistiche internazionali?
17. Che cosa si intende per armonizzazione delle statistiche tra paesi?
18. Come si valuta l'impatto di un programma di sviluppo con metodi statistici?
19. Quali sono i limiti delle statistiche nazionali nelle economie informali?
20. Quale ruolo hanno le statistiche nella definizione delle priorità della cooperazione internazionale?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Che cosa si intende per statistica per lo sviluppo nella prospettiva internazionale?
2. Quali sono i principali indicatori di sviluppo utilizzati dalle organizzazioni internazionali?
3. Come si misura il reddito pro capite e quali limiti presenta come indicatore di benessere?
4. Quali metodi si usano per confrontare il reddito tra paesi con diverse valute?
5. Che cosa si intende per parità dei poteri d'acquisto e come si calcola?
6. Come si analizza la distribuzione del reddito con l'indice di Gini in contesti di sviluppo?
7. Quali indagini campionarie sono usate per raccogliere dati sulle famiglie nei paesi poveri?
8. Come si valuta la qualità dei dati demografici nei censimenti dei paesi in sviluppo?
9. Che cosa si intende per statistica sanitaria e quali indicatori comprende?
10. Come si stima il tasso di alfabetizzazione e quali metodi di rilevazione si usano?
11. Quali strumenti statistici misurano l'accesso ai servizi essenziali?
12. Come si analizza la transizione demografica nei paesi in via di sviluppo?
13. Che cosa si intende per misurazione della povertà con soglie di reddito?
14. Come si utilizzano i sondaggi di opinione nella statistica per lo sviluppo?
15. Quali sono le principali tecniche di raccolta dati nelle aree rurali?
16. Come si gestiscono i dati mancanti nelle rilevazioni statistiche internazionali?
17. Che cosa si intende per armonizzazione delle statistiche tra paesi?
18. Come si valuta l'impatto di un programma di sviluppo con metodi statistici?
19. Quali sono i limiti delle statistiche nazionali nelle economie informali?
20. Quale ruolo hanno le statistiche nella definizione delle priorità della cooperazione internazionale?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.