Prof. Maria Elena Miranda Banos: Biologia Cellulare e Istologia
9,4difficoltà
Sapienza · Facoltà: Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali · Scienze Biologiche (L-13)
Di cosa si tratta: Teoria cellulare, differenze tra cellula procariotica ed eucariotica, animale e vegetale, e ordini di grandezza e unità di misura aprono il primo modulo, dedicato agli aspetti fondamentali della struttura e delle funzioni delle cellule. Il titolo prevede anche l'istologia accanto alla biologia cellulare, ma i contenuti forniti riguardano la parte iniziale.
Prof. Maria Elena Miranda Banos: Biotecnologie Cellulari
7,4difficoltà
Sapienza · Facoltà: Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali · Scienze Biologiche (L-13)
Di cosa si tratta: Colture di cellule di mammifero: linee cellulari, immortalizzazione, terreni e trasfezione con vettori eucariotici. Sul versante vegetale, colture in vitro, micropropagazione, protoplasti e trasformazione con Agrobacterium tumefaciens. Chiude l'uso di bioreattori per produrre proteine ricombinanti e metaboliti secondari, con strategie di ottimizzazione e di elicitazione.
Materiale didattico fornito dai docenti. · Ulteriore materiale didattico, consistente nelle presentazioni delle lezioni e articoli scientifici, sarà reso disponibile di volta in volta su questa pagina e-learning.
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Domande possibili all’esame
Che cosa si intende per coltura cellulare e quali condizioni richiede?
Come si ottengono le linee cellulari continue e quali caratteristiche presentano?
Quali tecniche si utilizzano per la trasfezione di cellule in coltura?
Che cosa si intende per cellula staminale pluripotente e come si ottiene?
Come si differenziano le cellule staminali in tipi cellulari specializzati?
Quali applicazioni hanno le colture cellulari nella produzione di proteine ricombinanti?
Che cosa si intende per ingegneria tissutale e quali materiali utilizza?
Come si valuta la vitalità cellulare in un esperimento in vitro?
Quali metodi si utilizzano per la crioconservazione delle cellule?
Che cosa si intende per cellula ingegnerizzata e quali modifiche genetiche comporta?
Come si analizza l'espressione di proteine in cellule coltivate?
Quali tecniche di imaging si utilizzano per seguire le cellule nel tempo?
Che cosa si intende per terapia cellulare e quali problemi pone?
Come si controlla la contaminazione microbica nelle colture cellulari?
Quali strumenti si utilizzano per la selezione delle cellule di interesse?
Che cosa si intende per modello cellulare in vitro e quali limiti presenta?
Come si sviluppa una coltura cellulare tridimensionale?
Quali considerazioni etiche accompagnano l'uso delle cellule staminali?
Come si valuta la sicurezza di un prodotto ottenuto da colture cellulari?
Quali prospettive offrono le biotecnologie cellulari in medicina rigenerativa?
Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.
Scorri di lato: 2 insegnamenti →
Domande frequenti Libri, programma ed esami del prof. Maria Elena Miranda Banos a Sapienza
Che libro usa il prof. Maria Elena Miranda Banos per Biologia Cellulare e Istologia a Sapienza?
Per Biologia Cellulare e Istologia (Canale 4) indica come obbligatorio: Becker – Hardin E Bertoni.
Quanto è impegnativo Biologia Cellulare e Istologia?
9 CFU, difficoltà stimata 9.4 su 10 rispetto agli esami della stessa area.
Che libro usa il prof. Maria Elena Miranda Banos per Biotecnologie Cellulari a Sapienza?
Per Biotecnologie Cellulari (Canale unico) indica come obbligatorio: Modulo Cellule animali: Introduzione alle colture cellulari. Mariottini.
Quanto è impegnativo Biotecnologie Cellulari?
6 CFU, difficoltà stimata 7.4 su 10 rispetto agli esami della stessa area.
Dove trovo la scheda ufficiale di un esame?
Ogni insegnamento qui sopra ha il link alla scheda ufficiale dell’ateneo: controllala sempre prima di acquistare.
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Controlla sempre la scheda dell'esame. Le informazioni vengono dalle schede ufficiali degli atenei e possono cambiare o contenere errori: prima di acquistare verifica i testi sulla scheda ufficiale dell'esame (la trovi linkata in ogni esame) e, nel dubbio, chiedi al docente.
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