Prof. Manuel Curzi: i libri dei suoi insegnamenti

1. Come si formano le rocce magmatiche a partire dal raffreddamento del magma?
2. Che cosa distingue le rocce sedimentarie dalle metamorfiche?
3. In che modo la tettonica a placche spiega la distribuzione dei terremoti?
4. Quali principi stratigrafici permettono di datare le successioni di strati?
5. Come si definisce il ciclo litogenetico delle rocce?
6. In che senso la deriva dei continenti è supportata da prove geologiche?
7. Quali sono i meccanismi di formazione delle faglie?
8. Come si misura l'età assoluta delle rocce con il metodo radiometrico?
9. Che cosa intende la geologia per fossile guida?
10. In che modo l'erosione modella il paesaggio nel tempo?
11. Quale ruolo svolgono i vulcani nella formazione della crosta terrestre?
12. Come si classificano i minerali in base alla loro struttura cristallina?
13. Perché il ciclo dell'acqua è importante per i processi geologici?
14. In che modo la struttura interna della Terra viene ricostruita dalle onde sismiche?
15. Quali fattori controllano la formazione dei bacini sedimentari?
16. Come si interpreta una sezione geologica di una regione montuosa?
17. Che cosa comporta il rischio idrogeologico per il territorio?
18. In che modo il metamorfismo di contatto si differenzia da quello regionale?
19. Quale rapporto esiste tra attività tettonica e formazione dei rilievi?
20. Perché lo studio dei fossili contribuisce alla ricostruzione del passato della Terra?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Che cosa studia la geologia e quali sono le sue principali branche?
2. Quali sono le principali ipotesi sulla struttura interna della Terra?
3. Come si classificano le rocce ignee, sedimentarie e metamorfiche?
4. Che cosa si intende per ciclo litogenetico e come collega i diversi tipi di rocce?
5. Quali minerali costituiscono le principali rocce della crosta terrestre?
6. Come si determina l'età relativa di una successione di strati?
7. Quali principi stratigrafici si usano per ricostruire la storia geologica di un'area?
8. Che cosa si intende per datazione radiometrica e quali isotopi si utilizzano?
9. Come si spiega la formazione dei sedimenti e del loro ambiente di deposizione?
10. Quali processi determinano la formazione delle catene montuose?
11. In che modo la tettonica delle placche spiega la distribuzione di terremoti e vulcani?
12. Che cosa si intende per isostasia e quale ruolo svolge nel sollevamento dei rilievi?
13. Come si descrive un affioramento e quali informazioni si devono raccogliere sul terreno?
14. Quali sono le caratteristiche delle principali strutture sedimentarie?
15. Che cosa si intende per fossile guida e quale funzione svolge nella stratigrafia?
16. Quali metodi si usano per la classificazione dei minerali in base alle loro proprietà fisiche?
17. Come si legge una carta geologica e quali simboli la caratterizzano?
18. In che modo l'erosione e la sedimentazione modificano la superficie terrestre?
19. Quali processi portano alla formazione di un magma e alla sua risalita?
20. Quali fenomeni geologici documentano la storia della Terra nel tempo profondo?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali strumenti sono indispensabili per il rilevamento geologico sul terreno?
2. Come si orienta una misura di giacitura e come si registra sul taccuino?
3. Quali simboli si usano nella carta geologica per indicare le strutture?
4. Come si descrive un affioramento durante il rilevamento di campagna?
5. Quali caratteristiche si osservano per riconoscere una faglia sul terreno?
6. Come si riconoscono le pieghe e si misurano i loro elementi geometrici?
7. In che modo si campiona una roccia per le successive analisi di laboratorio?
8. Quali regole di sicurezza si rispettano durante il lavoro di campagna?
9. Come si costruisce una sezione geologica a partire dai dati di superficie?
10. Quali sono i principi per la corretta georeferenziazione delle osservazioni?
11. Come si identificano i contatti stratigrafici e tettonici su un affioramento?
12. In che modo la vegetazione e la copertura detritica condizionano il rilevamento?
13. Quali informazioni deve contenere una scheda di affioramento?
14. Come si distingue una discontinuità primaria da una secondaria?
15. Quali tecniche si usano per misurare la fratturazione di un ammasso roccioso?
16. Come si riconoscono i processi di alterazione in una roccia in affioramento?
17. Quali sono le fasi della redazione di una carta geologica a grande scala?
18. In che modo si utilizza la bussola geologica nella lettura delle giaciture?
19. Come si organizza un itinerario di campagna per coprire un'area in modo sistematico?
20. Quali dati raccogliere per la verifica sul terreno di un'anomalia cartografica?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.