Prof. Lucia Mori: i libri dei suoi insegnamenti

1. Quali sono le principali fasi della storia del Vicino Oriente antico?
2. Come si formano le prime città-stato in Mesopotamia?
3. Quale ruolo hanno le dinastie accadiche nella storia dell'area?
4. In che modo si sviluppa l'impero neo-assiro e come governa i territori?
5. Quali caratteri assume il regno di Babilonia nell'età paleobabilonese?
6. Come si studiano le fonti cuneiformi per la storia politica?
7. Quale rilievo hanno i codici giuridici mesopotamici per la storia sociale?
8. In che modo si organizza l'economia dei templi e dei palazzi?
9. Quali relazioni diplomatiche legano i grandi regni dell'età del bronzo?
10. Come si ricostruisce la storia dell'Egitto nel quadro del Vicino Oriente?
11. Quali trasformazioni interessano la regione con la crisi del Tardo Bronzo?
12. In che modo si analizza la nascita della scrittura in Mesopotamia?
13. Quali forme assume la letteratura sumera e accadica?
14. Come si studia la cronologia del Vicino Oriente antico?
15. Quale ruolo hanno i popoli nomadi nella storia della regione?
16. In che modo l'impero persiano achemenide si inserisce nella storia dell'area?
17. Quali fonti bibliche e non bibliche integrano la storia del Levante?
18. Come si valuta il rapporto tra storia politica e storia sociale nel Vicino Oriente?
19. Quali problemi pone la ricostruzione delle genealogie dei sovrani antichi?
20. Quale eredità lascia il Vicino Oriente antico alla storia successiva?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le principali fasi della storia del Vicino Oriente antico?
2. Come si formano le prime città-stato in Mesopotamia?
3. Quale ruolo hanno le dinastie accadiche nella storia dell'area?
4. In che modo si sviluppa l'impero neo-assiro e come governa i territori?
5. Quali caratteri assume il regno di Babilonia nell'età paleobabilonese?
6. Come si studiano le fonti cuneiformi per la storia politica?
7. Quale rilievo hanno i codici giuridici mesopotamici per la storia sociale?
8. In che modo si organizza l'economia dei templi e dei palazzi?
9. Quali relazioni diplomatiche legano i grandi regni dell'età del bronzo?
10. Come si ricostruisce la storia dell'Egitto nel quadro del Vicino Oriente?
11. Quali trasformazioni interessano la regione con la crisi del Tardo Bronzo?
12. In che modo si analizza la nascita della scrittura in Mesopotamia?
13. Quali forme assume la letteratura sumera e accadica?
14. Come si studia la cronologia del Vicino Oriente antico?
15. Quale ruolo hanno i popoli nomadi nella storia della regione?
16. In che modo l'impero persiano achemenide si inserisce nella storia dell'area?
17. Quali fonti bibliche e non bibliche integrano la storia del Levante?
18. Come si valuta il rapporto tra storia politica e storia sociale nel Vicino Oriente?
19. Quali problemi pone la ricostruzione delle genealogie dei sovrani antichi?
20. Quale eredità lascia il Vicino Oriente antico alla storia successiva?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le principali fasi della storia del Vicino Oriente antico?
2. Come si formano le prime città-stato in Mesopotamia?
3. Quale ruolo hanno le dinastie accadiche nella storia dell'area?
4. In che modo si sviluppa l'impero neo-assiro e come governa i territori?
5. Quali caratteri assume il regno di Babilonia nell'età paleobabilonese?
6. Come si studiano le fonti cuneiformi per la storia politica?
7. Quale rilievo hanno i codici giuridici mesopotamici per la storia sociale?
8. In che modo si organizza l'economia dei templi e dei palazzi?
9. Quali relazioni diplomatiche legano i grandi regni dell'età del bronzo?
10. Come si ricostruisce la storia dell'Egitto nel quadro del Vicino Oriente?
11. Quali trasformazioni interessano la regione con la crisi del Tardo Bronzo?
12. In che modo si analizza la nascita della scrittura in Mesopotamia?
13. Quali forme assume la letteratura sumera e accadica?
14. Come si studia la cronologia del Vicino Oriente antico?
15. Quale ruolo hanno i popoli nomadi nella storia della regione?
16. In che modo l'impero persiano achemenide si inserisce nella storia dell'area?
17. Quali fonti bibliche e non bibliche integrano la storia del Levante?
18. Come si valuta il rapporto tra storia politica e storia sociale nel Vicino Oriente?
19. Quali problemi pone la ricostruzione delle genealogie dei sovrani antichi?
20. Quale eredità lascia il Vicino Oriente antico alla storia successiva?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le principali tappe della prima urbanizzazione in Mesopotamia?
2. Che cosa caratterizza la scrittura cuneiforme rispetto ad altri sistemi grafici antichi?
3. Quali fonti permettono di ricostruire la cronologia dei regni mesopotamici?
4. In che modo la geografia del Vicino Oriente condiziona lo sviluppo delle civiltà fluviali?
5. Quali differenze esistono tra i regni sumerici e quelli accadici sul piano politico?
6. Perché l'impero di Akkad viene spesso considerato un primo esempio di stato territoriale?
7. Come si articola la storia dell'Egitto antico rispetto a quella della Mesopotamia dal punto di vista cronologico?
8. Quali funzioni svolgevano i templi nelle città sumeriche?
9. Che ruolo ebbero le vie commerciali nei rapporti tra Mesopotamia, Siria e Anatolia?
10. In che modo gli archivi di tavolette permettono di studiare l'economia del periodo?
11. Quali elementi distinguono la monarchia paleobabilonese da quella assira?
12. Come si può collocare cronologicamente il codice di Hammurabi nel quadro dei regni mesopotamici?
13. Quali sono i principali centri urbani della Siria-Palestina nell'età del bronzo?
14. Che cosa si intende per cronologia relativa e cronologia assoluta nella storia antica?
15. Perché i fiumi Tigri ed Eufrate sono centrali per l'agricoltura del Vicino Oriente?
16. In che modo i testi letterari, come l'epopea di Gilgamesh, contribuiscono alla storia culturale?
17. Quali differenze esistono tra l'organizzazione delle città-stato e quella dei grandi imperi?
18. Come si spiega la diffusione della tecnologia del bronzo nel Vicino Oriente?
19. Che cosa rivelano le fonti epigrafiche sulla struttura sociale dei regni antichi?
20. Quali criteri si usano per distinguere la storia politica dalla storia economica nei periodi più antichi?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali obiettivi formativi si propone il tirocinio curriculare del primo anno?
2. Come si individua e si concorda il progetto formativo con il tutor aziendale o istituzionale?
3. Quali competenze trasversali si sviluppano durante un periodo di tirocinio?
4. Quali documenti sono necessari per l'avvio del tirocinio e chi li sottoscrive?
5. Come si redige una relazione finale che documenti le attività svolte in tirocinio?
6. Quali regole di sicurezza e di riservatezza vanno rispettate durante lo stage?
7. In che modo il tirocinio contribuisce a collegare la teoria studiata con la pratica professionale?
8. Quali modalità di verifica e di valutazione sono previste al termine del tirocinio?
9. Come si gestisce il rapporto con il tutor e con la struttura ospitante?
10. Quali criticità possono emergere durante un'esperienza di tirocinio e come affrontarle?
11. Che cosa significa riflettere sull'esperienza e come si può documentare questa riflessione?
12. Quali diritti e doveri hanno il tirocinante e il soggetto ospitante?
13. Come si pianificano le attività settimanali per raggiungere gli obiettivi del tirocinio?
14. In che modo l'esperienza di stage può orientare la scelta del percorso professionale?
15. Quali strumenti digitali o di lavoro di gruppo si utilizzano più frequentemente in stage?
16. Come si argomenta in forma scritta un'attività svolta con metodo e rigore?
17. Quali indicatori permettono di valutare l'efficacia di un tirocinio?
18. Che cosa si intende per apprendimento esperienziale e quali teorie lo sostengono?
19. Come si presenta in modo sintetico il proprio profilo di competenze al termine dello stage?
20. Quali differenze esistono tra tirocinio formativo e attività lavorativa vera e propria?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le principali fasi della storia del Vicino Oriente antico?
2. Come si formano le prime città-stato in Mesopotamia?
3. Quale ruolo hanno le dinastie accadiche nella storia dell'area?
4. In che modo si sviluppa l'impero neo-assiro e come governa i territori?
5. Quali caratteri assume il regno di Babilonia nell'età paleobabilonese?
6. Come si studiano le fonti cuneiformi per la storia politica?
7. Quale rilievo hanno i codici giuridici mesopotamici per la storia sociale?
8. In che modo si organizza l'economia dei templi e dei palazzi?
9. Quali relazioni diplomatiche legano i grandi regni dell'età del bronzo?
10. Come si ricostruisce la storia dell'Egitto nel quadro del Vicino Oriente?
11. Quali trasformazioni interessano la regione con la crisi del Tardo Bronzo?
12. In che modo si analizza la nascita della scrittura in Mesopotamia?
13. Quali forme assume la letteratura sumera e accadica?
14. Come si studia la cronologia del Vicino Oriente antico?
15. Quale ruolo hanno i popoli nomadi nella storia della regione?
16. In che modo l'impero persiano achemenide si inserisce nella storia dell'area?
17. Quali fonti bibliche e non bibliche integrano la storia del Levante?
18. Come si valuta il rapporto tra storia politica e storia sociale nel Vicino Oriente?
19. Quali problemi pone la ricostruzione delle genealogie dei sovrani antichi?
20. Quale eredità lascia il Vicino Oriente antico alla storia successiva?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le principali fasi della storia del Vicino Oriente antico?
2. Come si formano le prime città-stato in Mesopotamia?
3. Quale ruolo hanno le dinastie accadiche nella storia dell'area?
4. In che modo si sviluppa l'impero neo-assiro e come governa i territori?
5. Quali caratteri assume il regno di Babilonia nell'età paleobabilonese?
6. Come si studiano le fonti cuneiformi per la storia politica?
7. Quale rilievo hanno i codici giuridici mesopotamici per la storia sociale?
8. In che modo si organizza l'economia dei templi e dei palazzi?
9. Quali relazioni diplomatiche legano i grandi regni dell'età del bronzo?
10. Come si ricostruisce la storia dell'Egitto nel quadro del Vicino Oriente?
11. Quali trasformazioni interessano la regione con la crisi del Tardo Bronzo?
12. In che modo si analizza la nascita della scrittura in Mesopotamia?
13. Quali forme assume la letteratura sumera e accadica?
14. Come si studia la cronologia del Vicino Oriente antico?
15. Quale ruolo hanno i popoli nomadi nella storia della regione?
16. In che modo l'impero persiano achemenide si inserisce nella storia dell'area?
17. Quali fonti bibliche e non bibliche integrano la storia del Levante?
18. Come si valuta il rapporto tra storia politica e storia sociale nel Vicino Oriente?
19. Quali problemi pone la ricostruzione delle genealogie dei sovrani antichi?
20. Quale eredità lascia il Vicino Oriente antico alla storia successiva?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le principali civiltà del Vicino Oriente antico?
2. In che modo si sviluppano le prime città-stato in Mesopotamia?
3. Quale ruolo ha la scrittura cuneiforme nella storia del Vicino Oriente?
4. Come si formano gli imperi assiro e babilonese?
5. Quali fonti permettono di ricostruire la storia dell'antica Anatolia?
6. In che modo l'Egitto interagisce con i popoli del Vicino Oriente?
7. Quali caratteristiche presenta l'economia dei palazzi mesopotamici?
8. Come si studia la religione nelle città del Vicino Oriente antico?
9. Quale impatto ebbe la crisi dell'età del Bronzo tardo?
10. In che modo si sviluppa il commercio tra Mesopotamia e Anatolia?
11. Quali sono le principali forme di governo nelle città-stato siriane?
12. Come si analizza il ruolo delle lettere diplomatiche nell'età del Bronzo?
13. Quale ruolo hanno le tecnologie nella storia del Vicino Oriente?
14. In che modo gli ittiti costruiscono il proprio impero?
15. Quali problemi pone la cronologia della storia mesopotamica?
16. Come si ricostruisce la vita quotidiana nelle città antiche?
17. Quale contributo offrono gli scavi archeologici alla storia dell'area?
18. In che modo la Bibbia documenta il Vicino Oriente antico?
19. Quali relazioni esistono tra il Vicino Oriente e il mondo egeo?
20. Come si valuta il lascito culturale del Vicino Oriente antico?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Come si sviluppò la società del Vicino Oriente nel corso del secondo millennio a.C.?
2. Quali processi di popolamento e migrazione interessarono la regione tra età del bronzo e età del ferro?
3. Quali innovazioni tecniche cambiarono l'agricoltura e l'artigianato nel Vicino Oriente antico?
4. In che modo le leggi scritte riflettono l'organizzazione sociale delle comunità antiche?
5. Quali caratteristiche ha la letteratura religiosa mesopotamica e che funzione svolgeva?
6. Come si possono leggere in senso critico le iscrizioni reali di un sovrano mesopotamico?
7. Quali differenze esistono tra la storiografia di corte e le cronache redatte in ambito templare?
8. Perché le fonti primarie richiedono un'analisi critica prima di essere usate come prova storica?
9. In che modo la diplomazia tra grandi regni del Vicino Oriente si svolgeva per lettera?
10. Quali elementi della cultura materiale permettono di ricostruire la vita quotidiana delle città?
11. Quali conseguenze ebbe il crollo dei palazzi micenei e anatolici per la regione levantina?
12. Come si spiega la rapida diffusione dell'alfabeto consonantico nel Levante?
13. In che modo la religione influenzava le decisioni politiche dei sovrani mesopotamici?
14. Quali fonti economiche, come i registri di magazzino, consentono di stimare la produzione?
15. Che cosa si intende per storiografia comparata quando si studiano più regni contemporanei?
16. Come si ricostruiscono i confini politici di un regno attraverso i testi e l'archeologia?
17. Quali ruoli sociali compaiono più spesso nei documenti giuridici del periodo?
18. Perché la datazione di un evento dipende dal confronto tra liste di regnanti diverse?
19. Che cosa caratterizza i rapporti tra città-stato e regni territoriali nel secondo millennio?
20. Quali criteri permettono di valutare l'attendibilità di una cronaca antica?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le principali tappe della prima urbanizzazione in Mesopotamia?
2. Che cosa caratterizza la scrittura cuneiforme rispetto ad altri sistemi grafici antichi?
3. Quali fonti permettono di ricostruire la cronologia dei regni mesopotamici?
4. In che modo la geografia del Vicino Oriente condiziona lo sviluppo delle civiltà fluviali?
5. Quali differenze esistono tra i regni sumerici e quelli accadici sul piano politico?
6. Perché l'impero di Akkad viene spesso considerato un primo esempio di stato territoriale?
7. Come si articola la storia dell'Egitto antico rispetto a quella della Mesopotamia dal punto di vista cronologico?
8. Quali funzioni svolgevano i templi nelle città sumeriche?
9. Che ruolo ebbero le vie commerciali nei rapporti tra Mesopotamia, Siria e Anatolia?
10. In che modo gli archivi di tavolette permettono di studiare l'economia del periodo?
11. Quali elementi distinguono la monarchia paleobabilonese da quella assira?
12. Come si può collocare cronologicamente il codice di Hammurabi nel quadro dei regni mesopotamici?
13. Quali sono i principali centri urbani della Siria-Palestina nell'età del bronzo?
14. Che cosa si intende per cronologia relativa e cronologia assoluta nella storia antica?
15. Perché i fiumi Tigri ed Eufrate sono centrali per l'agricoltura del Vicino Oriente?
16. In che modo i testi letterari, come l'epopea di Gilgamesh, contribuiscono alla storia culturale?
17. Quali differenze esistono tra l'organizzazione delle città-stato e quella dei grandi imperi?
18. Come si spiega la diffusione della tecnologia del bronzo nel Vicino Oriente?
19. Che cosa rivelano le fonti epigrafiche sulla struttura sociale dei regni antichi?
20. Quali criteri si usano per distinguere la storia politica dalla storia economica nei periodi più antichi?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le principali tappe della prima urbanizzazione in Mesopotamia?
2. Che cosa caratterizza la scrittura cuneiforme rispetto ad altri sistemi grafici antichi?
3. Quali fonti permettono di ricostruire la cronologia dei regni mesopotamici?
4. In che modo la geografia del Vicino Oriente condiziona lo sviluppo delle civiltà fluviali?
5. Quali differenze esistono tra i regni sumerici e quelli accadici sul piano politico?
6. Perché l'impero di Akkad viene spesso considerato un primo esempio di stato territoriale?
7. Come si articola la storia dell'Egitto antico rispetto a quella della Mesopotamia dal punto di vista cronologico?
8. Quali funzioni svolgevano i templi nelle città sumeriche?
9. Che ruolo ebbero le vie commerciali nei rapporti tra Mesopotamia, Siria e Anatolia?
10. In che modo gli archivi di tavolette permettono di studiare l'economia del periodo?
11. Quali elementi distinguono la monarchia paleobabilonese da quella assira?
12. Come si può collocare cronologicamente il codice di Hammurabi nel quadro dei regni mesopotamici?
13. Quali sono i principali centri urbani della Siria-Palestina nell'età del bronzo?
14. Che cosa si intende per cronologia relativa e cronologia assoluta nella storia antica?
15. Perché i fiumi Tigri ed Eufrate sono centrali per l'agricoltura del Vicino Oriente?
16. In che modo i testi letterari, come l'epopea di Gilgamesh, contribuiscono alla storia culturale?
17. Quali differenze esistono tra l'organizzazione delle città-stato e quella dei grandi imperi?
18. Come si spiega la diffusione della tecnologia del bronzo nel Vicino Oriente?
19. Che cosa rivelano le fonti epigrafiche sulla struttura sociale dei regni antichi?
20. Quali criteri si usano per distinguere la storia politica dalla storia economica nei periodi più antichi?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le principali tappe della prima urbanizzazione in Mesopotamia?
2. Che cosa caratterizza la scrittura cuneiforme rispetto ad altri sistemi grafici antichi?
3. Quali fonti permettono di ricostruire la cronologia dei regni mesopotamici?
4. In che modo la geografia del Vicino Oriente condiziona lo sviluppo delle civiltà fluviali?
5. Quali differenze esistono tra i regni sumerici e quelli accadici sul piano politico?
6. Perché l'impero di Akkad viene spesso considerato un primo esempio di stato territoriale?
7. Come si articola la storia dell'Egitto antico rispetto a quella della Mesopotamia dal punto di vista cronologico?
8. Quali funzioni svolgevano i templi nelle città sumeriche?
9. Che ruolo ebbero le vie commerciali nei rapporti tra Mesopotamia, Siria e Anatolia?
10. In che modo gli archivi di tavolette permettono di studiare l'economia del periodo?
11. Quali elementi distinguono la monarchia paleobabilonese da quella assira?
12. Come si può collocare cronologicamente il codice di Hammurabi nel quadro dei regni mesopotamici?
13. Quali sono i principali centri urbani della Siria-Palestina nell'età del bronzo?
14. Che cosa si intende per cronologia relativa e cronologia assoluta nella storia antica?
15. Perché i fiumi Tigri ed Eufrate sono centrali per l'agricoltura del Vicino Oriente?
16. In che modo i testi letterari, come l'epopea di Gilgamesh, contribuiscono alla storia culturale?
17. Quali differenze esistono tra l'organizzazione delle città-stato e quella dei grandi imperi?
18. Come si spiega la diffusione della tecnologia del bronzo nel Vicino Oriente?
19. Che cosa rivelano le fonti epigrafiche sulla struttura sociale dei regni antichi?
20. Quali criteri si usano per distinguere la storia politica dalla storia economica nei periodi più antichi?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Come si sviluppò la società del Vicino Oriente nel corso del secondo millennio a.C.?
2. Quali processi di popolamento e migrazione interessarono la regione tra età del bronzo e età del ferro?
3. Quali innovazioni tecniche cambiarono l'agricoltura e l'artigianato nel Vicino Oriente antico?
4. In che modo le leggi scritte riflettono l'organizzazione sociale delle comunità antiche?
5. Quali caratteristiche ha la letteratura religiosa mesopotamica e che funzione svolgeva?
6. Come si possono leggere in senso critico le iscrizioni reali di un sovrano mesopotamico?
7. Quali differenze esistono tra la storiografia di corte e le cronache redatte in ambito templare?
8. Perché le fonti primarie richiedono un'analisi critica prima di essere usate come prova storica?
9. In che modo la diplomazia tra grandi regni del Vicino Oriente si svolgeva per lettera?
10. Quali elementi della cultura materiale permettono di ricostruire la vita quotidiana delle città?
11. Quali conseguenze ebbe il crollo dei palazzi micenei e anatolici per la regione levantina?
12. Come si spiega la rapida diffusione dell'alfabeto consonantico nel Levante?
13. In che modo la religione influenzava le decisioni politiche dei sovrani mesopotamici?
14. Quali fonti economiche, come i registri di magazzino, consentono di stimare la produzione?
15. Che cosa si intende per storiografia comparata quando si studiano più regni contemporanei?
16. Come si ricostruiscono i confini politici di un regno attraverso i testi e l'archeologia?
17. Quali ruoli sociali compaiono più spesso nei documenti giuridici del periodo?
18. Perché la datazione di un evento dipende dal confronto tra liste di regnanti diverse?
19. Che cosa caratterizza i rapporti tra città-stato e regni territoriali nel secondo millennio?
20. Quali criteri permettono di valutare l'attendibilità di una cronaca antica?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.