Prof. Luca Marchetti: i libri dei suoi insegnamenti

1. Che cosa intende l'estetica per esperienza estetica e giudizio di gusto?
2. Come Kant distingue il bello dal piacevole e dal buono nella Critica del giudizio?
3. Quali sono le principali teorie cognitive della percezione artistica?
4. In che modo le scienze cognitive studiano la risposta emotiva alle opere d'arte?
5. Che cosa significa la nozione di empatia nell'esperienza estetica?
6. Come si spiega il piacere estetico nelle teorie della percezione visiva?
7. Quali sono le differenze tra estetica analitica ed estetica continentale?
8. In che modo la teoria della mente contribuisce all'interpretazione delle opere?
9. Quale ruolo ha l'immaginazione nella teoria estetica moderna?
10. Come si valuta il rapporto tra arte e conoscenza nella filosofia dell'arte?
11. Che cosa intende la psicologia cognitiva per attenzione e riconoscimento di pattern?
12. In che modo la neuroestetica descrive le basi neurali dell'esperienza del bello?
13. Quali problemi pone la definizione di arte nelle teorie contemporanee?
14. Come si struttura la teoria della narrazione nella cognizione umana?
15. Quale ruolo ha il corpo nella percezione e nell'esperienza estetica?
16. In che senso la teoria dell'espressione collega emozioni e opere artistiche?
17. Che cosa significa il concetto di sublime nella riflessione estetica moderna?
18. Come si spiega la fruizione musicale dal punto di vista cognitivo?
19. In che modo la metafora è studiata nelle scienze cognitive e nell'estetica?
20. Quali criteri permettono di discutere il valore estetico di un'opera?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Che cosa intende l'estetica per esperienza estetica e giudizio di gusto?
2. Come Kant distingue il bello dal piacevole e dal buono nella Critica del giudizio?
3. Quali sono le principali teorie cognitive della percezione artistica?
4. In che modo le scienze cognitive studiano la risposta emotiva alle opere d'arte?
5. Che cosa significa la nozione di empatia nell'esperienza estetica?
6. Come si spiega il piacere estetico nelle teorie della percezione visiva?
7. Quali sono le differenze tra estetica analitica ed estetica continentale?
8. In che modo la teoria della mente contribuisce all'interpretazione delle opere?
9. Quale ruolo ha l'immaginazione nella teoria estetica moderna?
10. Come si valuta il rapporto tra arte e conoscenza nella filosofia dell'arte?
11. Che cosa intende la psicologia cognitiva per attenzione e riconoscimento di pattern?
12. In che modo la neuroestetica descrive le basi neurali dell'esperienza del bello?
13. Quali problemi pone la definizione di arte nelle teorie contemporanee?
14. Come si struttura la teoria della narrazione nella cognizione umana?
15. Quale ruolo ha il corpo nella percezione e nell'esperienza estetica?
16. In che senso la teoria dell'espressione collega emozioni e opere artistiche?
17. Che cosa significa il concetto di sublime nella riflessione estetica moderna?
18. Come si spiega la fruizione musicale dal punto di vista cognitivo?
19. In che modo la metafora è studiata nelle scienze cognitive e nell'estetica?
20. Quali criteri permettono di discutere il valore estetico di un'opera?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Che cosa intende l'estetica per esperienza estetica e giudizio di gusto?
2. Come Kant distingue il bello dal piacevole e dal buono nella Critica del giudizio?
3. Quali sono le principali teorie cognitive della percezione artistica?
4. In che modo le scienze cognitive studiano la risposta emotiva alle opere d'arte?
5. Che cosa significa la nozione di empatia nell'esperienza estetica?
6. Come si spiega il piacere estetico nelle teorie della percezione visiva?
7. Quali sono le differenze tra estetica analitica ed estetica continentale?
8. In che modo la teoria della mente contribuisce all'interpretazione delle opere?
9. Quale ruolo ha l'immaginazione nella teoria estetica moderna?
10. Come si valuta il rapporto tra arte e conoscenza nella filosofia dell'arte?
11. Che cosa intende la psicologia cognitiva per attenzione e riconoscimento di pattern?
12. In che modo la neuroestetica descrive le basi neurali dell'esperienza del bello?
13. Quali problemi pone la definizione di arte nelle teorie contemporanee?
14. Come si struttura la teoria della narrazione nella cognizione umana?
15. Quale ruolo ha il corpo nella percezione e nell'esperienza estetica?
16. In che senso la teoria dell'espressione collega emozioni e opere artistiche?
17. Che cosa significa il concetto di sublime nella riflessione estetica moderna?
18. Come si spiega la fruizione musicale dal punto di vista cognitivo?
19. In che modo la metafora è studiata nelle scienze cognitive e nell'estetica?
20. Quali criteri permettono di discutere il valore estetico di un'opera?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Come si definisce il concetto di gusto nella tradizione dell'estetica moderna?
2. Che cosa intende Schelling con l'arte come organo della filosofia?
3. In che modo Nietzsche collega l'arte alla dualità apollinea e dionisiaca?
4. Quale rapporto esiste tra bellezza e verità nel pensiero estetico?
5. Come la fenomenologia descrive l'esperienza dell'opera d'arte?
6. Che cosa significa la nozione di rappresentazione nell'estetica classica?
7. In che senso l'arte può essere considerata una forma di conoscenza?
8. Quali critiche sono state rivolte alla definizione istituzionale dell'arte?
9. Come Adorno analizza il rapporto tra arte e società moderna?
10. Perché la nozione di mimesi ritorna nel dibattito contemporaneo?
11. Quale ruolo svolge la fruizione nella valutazione di un'opera?
12. Come si articola il rapporto tra forma e contenuto nell'arte?
13. In che modo la questione del brutto viene discussa nell'estetica?
14. Che cosa intende Heidegger con la verità come svelamento nell'opera?
15. Come si pone il problema dell'interpretazione delle opere letterarie?
16. Quali differenze esistono tra estetica filosofica ed estetica sperimentale?
17. In che senso l'esperienza estetica è autonoma dalla morale?
18. Come si giudica il valore di un'opera rispetto al suo contesto storico?
19. Che cosa significa il concetto di stile nella critica d'arte?
20. Quale ruolo svolge l'immaginazione nella produzione artistica?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Come si definisce il concetto di gusto nella tradizione dell'estetica moderna?
2. Che cosa intende Schelling con l'arte come organo della filosofia?
3. In che modo Nietzsche collega l'arte alla dualità apollinea e dionisiaca?
4. Quale rapporto esiste tra bellezza e verità nel pensiero estetico?
5. Come la fenomenologia descrive l'esperienza dell'opera d'arte?
6. Che cosa significa la nozione di rappresentazione nell'estetica classica?
7. In che senso l'arte può essere considerata una forma di conoscenza?
8. Quali critiche sono state rivolte alla definizione istituzionale dell'arte?
9. Come Adorno analizza il rapporto tra arte e società moderna?
10. Perché la nozione di mimesi ritorna nel dibattito contemporaneo?
11. Quale ruolo svolge la fruizione nella valutazione di un'opera?
12. Come si articola il rapporto tra forma e contenuto nell'arte?
13. In che modo la questione del brutto viene discussa nell'estetica?
14. Che cosa intende Heidegger con la verità come svelamento nell'opera?
15. Come si pone il problema dell'interpretazione delle opere letterarie?
16. Quali differenze esistono tra estetica filosofica ed estetica sperimentale?
17. In che senso l'esperienza estetica è autonoma dalla morale?
18. Come si giudica il valore di un'opera rispetto al suo contesto storico?
19. Che cosa significa il concetto di stile nella critica d'arte?
20. Quale ruolo svolge l'immaginazione nella produzione artistica?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono i problemi fondamentali dell'estetica come disciplina filosofica?
2. Come Baumgarten definisce l'estetica come scienza della conoscenza sensibile?
3. In che modo Kant distingue il bello dal sublime?
4. Quale ruolo ha il genio nella teoria estetica settecentesca?
5. Che cosa intende Schelling per unità di arte e natura?
6. Come si definisce il concetto di mimesi nella tradizione antica?
7. Quali differenze esistono tra estetica del bello e estetica del brutto?
8. In che modo la teoria dell'arte di Hegel si articola in forme storiche?
9. Quale rapporto esiste tra arte ed emozione secondo i filosofi moderni?
10. Come si interpreta il concetto di gusto nella cultura illuminista?
11. Che cosa significa esperienza estetica per la fenomenologia?
12. In che modo la nozione di forma significante si sviluppa nell'estetica del Novecento?
13. Quali sono le principali obiezioni alla definizione istituzionale dell'arte?
14. Come si argomenta la tesi secondo cui l'opera d'arte è un oggetto intenzionale?
15. Che cosa intende la filosofia per giudizio di gusto disinteressato?
16. Quale ruolo svolge la contemplazione nella tradizione estetica?
17. In che modo l'estetica analizza il rapporto tra arte e società?
18. Quali differenze esistono tra estetica analitica ed estetica continentale?
19. Come si spiega il successo del concetto di bellezza nella cultura europea?
20. Perché la riflessione estetica è rilevante per la critica d'arte?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono i problemi fondamentali dell'estetica come disciplina filosofica?
2. Come Baumgarten definisce l'estetica come scienza della conoscenza sensibile?
3. In che modo Kant distingue il bello dal sublime?
4. Quale ruolo ha il genio nella teoria estetica settecentesca?
5. Che cosa intende Schelling per unità di arte e natura?
6. Come si definisce il concetto di mimesi nella tradizione antica?
7. Quali differenze esistono tra estetica del bello e estetica del brutto?
8. In che modo la teoria dell'arte di Hegel si articola in forme storiche?
9. Quale rapporto esiste tra arte ed emozione secondo i filosofi moderni?
10. Come si interpreta il concetto di gusto nella cultura illuminista?
11. Che cosa significa esperienza estetica per la fenomenologia?
12. In che modo la nozione di forma significante si sviluppa nell'estetica del Novecento?
13. Quali sono le principali obiezioni alla definizione istituzionale dell'arte?
14. Come si argomenta la tesi secondo cui l'opera d'arte è un oggetto intenzionale?
15. Che cosa intende la filosofia per giudizio di gusto disinteressato?
16. Quale ruolo svolge la contemplazione nella tradizione estetica?
17. In che modo l'estetica analizza il rapporto tra arte e società?
18. Quali differenze esistono tra estetica analitica ed estetica continentale?
19. Come si spiega il successo del concetto di bellezza nella cultura europea?
20. Perché la riflessione estetica è rilevante per la critica d'arte?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.