Prof. Francesca Plaja: i libri dei suoi insegnamenti

1. Quali sono le fasi del processo di assistenza infermieristica e in che ordine si succedono?
2. Che differenza c'è tra un bisogno assistenziale e una diagnosi infermieristica?
3. Come si rileva correttamente la frequenza respiratoria di un paziente adulto a riposo?
4. Quali parametri vitali vanno registrati prima di somministrare un farmaco per via endovenosa?
5. In che modo si riconosce un quadro di shock nel paziente ricoverato in reparto medico?
6. Quali precauzioni standard devono essere applicate nell'assistenza a un paziente con febbre di origine sconosciuta?
7. Come si confronta l'igiene delle mani con il lavaggio chirurgico e quando è indicato ciascuno?
8. Quali sono i principali rischi di una immobilizzazione prolungata e come si possono prevenire?
9. Perché la documentazione infermieristica è importante per la continuità delle cure?
10. Quali segni indicano una possibile reazione avversa durante una trasfusione di sangue?
11. Quali elementi devono comparire in una valutazione iniziale del dolore?
12. Come si esegue una corretta medicazione di una ferita chirurgica pulita?
13. In che cosa consiste la somministrazione sicura di un farmaco secondo i cosiddetti cinque giusti?
14. Quali differenze esistono tra una via di somministrazione enterale e una parenterale?
15. Quando è necessario segnalare un evento avverso e a quale figura va comunicato?
16. Quali misure aiutano a prevenire le lesioni da pressione in un paziente allettato?
17. Come si valuta lo stato di coscienza con una scala standardizzata come la Glasgow?
18. Quali sono le indicazioni principali per il posizionamento di un catetere vescicale?
19. Cosa si intende per assistenza centrata sulla persona e come si riflette nella pianificazione?
20. Quali sono i segnali precoci di un peggioramento clinico che l'infermiere deve riconoscere?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali competenze pratiche di base devono essere dimostrate durante il primo periodo di tirocinio?
2. Come si descrive il metaparadigma del nursing e quali concetti lo compongono?
3. Quali teorie infermieristiche si studiano nel primo anno e che cosa propongono?
4. Come si eseguono correttamente la rilevazione di temperatura, polso, pressione e frequenza respiratoria?
5. Quali accorgimenti servono per la cura della persona allettata e la prevenzione delle complicanze?
6. In quali casi è indicato il cateterismo vescicale e quali norme di asepsi vanno rispettate?
7. Come si imposta un piano di assistenza partendo dalla raccolta dei dati sul paziente?
8. Quali sono i passaggi per la mobilizzazione sicura di un paziente con limitazioni motorie?
9. Perché il codice deontologico è un riferimento per la condotta dell'infermiere in tirocinio?
10. Come si prepara un paziente alla somministrazione di una terapia orale o intramuscolare?
11. Quali segnali indicano che una medicazione semplice richiede un intervento più urgente?
12. Come si gestisce un sondino naso-gastrico nella pratica quotidiana?
13. Quali interventi di primo soccorso vanno attuati in caso di perdita di coscienza improvvisa?
14. Quale differenza c'è tra una diagnosi infermieristica e un problema collaborativo?
15. Come si applicano i bendaggi più comuni e quali errori vanno evitati?
16. Che cosa significa applicare il processo di nursing in una situazione clinica reale?
17. Quali criteri orientano la scelta della via di somministrazione di un farmaco?
18. Come si registra in modo chiaro un intervento eseguito sul paziente?
19. Quali comportamenti relazionali favoriscono la fiducia del paziente durante una procedura?
20. Come si riconosce un dolore acuto e quali scale di valutazione si possono usare?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali procedure di media complessità deve saper eseguire l'infermiere al termine del secondo anno?
2. Come si imposta un piano di assistenza nel periodo preoperatorio e postoperatorio?
3. Quali sono le principali complicanze precoci dopo un intervento chirurgico addominale?
4. Come si riconosce un quadro di angina pectoris e quale assistenza va garantita?
5. Quali interventi infermieristici sono prioritari nel paziente con infarto miocardico acuto?
6. Come si gestisce un paziente con insufficienza cardiaca nella fase di scompenso?
7. Quali misure riducono il rischio di infezione in un paziente diabetico ricoverato?
8. Come si insegna al paziente diabetico l'autocontrollo della glicemia e l'uso dell'insulina?
9. Quali obiettivi di assistenza si definiscono per un paziente affetto da polmonite?
10. Quali segni devono far sospettare una grave insufficienza renale acuta?
11. Come si imposta l'assistenza a un paziente con ictus nelle prime ore dopo l'evento?
12. Quali strategie aiutano a sostenere la mobilità di un paziente con malattia di Parkinson?
13. In che modo si pianifica l'assistenza nella sclerosi multipla durante una fase di riacutizzazione?
14. Come si ordinano per priorità le diagnosi infermieristiche di un paziente complesso?
15. Quali elementi del modello bifocale aiutano a definire gli obiettivi di assistenza?
16. Come si applica la tassonomia NANDA nella formulazione di una diagnosi infermieristica?
17. Quali prove scientifiche orientano la scelta di un intervento infermieristico?
18. Come si valuta nel tempo l'efficacia di un intervento assistenziale?
19. Quali aspetti deontologici vanno considerati nella presa in carico di un paziente anziano?
20. Come si documentano in modo accurato i dati raccolti durante un turno di tirocinio?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali interventi assistenziali sono richiesti allo studente nel terzo anno in area critica?
2. Come si imposta il piano di assistenza per una paziente in travaglio di parto?
3. Quali aspetti vanno monitorati nel puerperio immediato e nelle prime ore dopo il parto?
4. Quali segni indicano un arresto cardiorespiratorio e quali manovre vanno avviate subito?
5. Come si assiste un neonato prematuro durante le prime ore di vita in reparto?
6. Quali strategie infermieristiche riducono l'ansia in un paziente con disturbo psichiatrico acuto?
7. Come si gestisce un paziente con ustioni estese nella fase di shock iniziale?
8. Quali interventi sono prioritari in un politrauma con sospetto di emorragia interna?
9. Come si valuta il rischio suicidario in un paziente ricoverato in area psichiatrica?
10. Quali sono le fasi del piano di assistenza per una paziente oncologica sottoposta a chemioterapia?
11. Come si assiste la famiglia dopo una perdita perinatale o la morte di un neonato?
12. Quali parametri emodinamici vanno rilevati con maggiore frequenza in terapia intensiva?
13. In che modo si gestisce un paziente con shock settico nelle prime ore di trattamento?
14. Quali precauzioni si adottano nell'assistenza a una persona con disturbo della coscienza?
15. Come si pianifica la dimissione di una neomamma con neonato sano?
16. Quali complicanze della gravidanza richiedono una segnalazione immediata all'équipe?
17. Come si applica il processo di nursing in un contesto materno-infantile complesso?
18. Quali criteri orientano la priorità degli interventi in un pronto soccorso affollato?
19. Come si controlla il dolore in un paziente sottoposto a intervento di chirurgia maggiore?
20. Quali competenze relazionali sono necessarie quando si comunica una notizia difficile al paziente?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali bisogni fisiologici della diade madre bambino vanno individuati durante il percorso nascita?
2. Come si prepara l'assistenza nelle diverse fasi del travaglio di parto?
3. Quali segni indicano un'emorragia nel periodo puerperale e come si interviene?
4. Come si valuta lo stato del neonato subito dopo la nascita?
5. Quali sono le principali cure del neonato fisiologico nelle prime ore di vita?
6. In che modo si promuove l'allattamento al seno nei primi giorni dopo il parto?
7. Quali patologie neonatali richiedono un monitoraggio intensivo in reparto dedicato?
8. Come si pianifica l'assistenza al bambino ospedalizzato insieme alla sua famiglia?
9. Quali vaccinazioni sono previste nel primo anno di vita e quali informazioni vanno fornite ai genitori?
10. Quali sono le principali malattie infettive dell'infanzia e come si gestisce l'isolamento?
11. In che modo si valuta la crescita e lo sviluppo nel bambino in età scolare?
12. Quali interventi educativi sostengono la salute riproduttiva dell'adolescente?
13. Come si riconoscono precocemente i segni di disidratazione in un bambino febbrile?
14. Quali precauzioni si adottano nella somministrazione di farmaci pediatrici?
15. Come si accompagna la donna in gravidanza durante i controlli di routine?
16. Quali sono le indicazioni principali per la gestione del dolore nel travaglio?
17. In che modo si sostiene la famiglia dopo la perdita perinatale?
18. Quali sono le principali cause di ritardo dello sviluppo neuromotorio nel bambino?
19. Come si gestisce la dimissione della madre e del neonato in sicurezza?
20. Quali criteri orientano la valutazione del benessere fetale durante il travaglio?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.