Prof. Fabio Di Vincenzo: i libri dei suoi insegnamenti

1. Come si distinguono gli studi osservazionali da quelli sperimentali?
2. Che cosa si intende per validità interna ed esterna di uno studio?
3. In che modo il bias può alterare i risultati di una ricerca medica?
4. Quali sono i principi della statistica descrittiva applicata ai dati biologici?
5. Come si scelgono i test della statistica inferenziale in base al tipo di dati?
6. Che cosa si intende per affidabilità di una misura clinica?
7. Come si organizza la raccolta dei dati in uno studio clinico?
8. Quali banche dati biomediche sono utili per la ricerca bibliografica?
9. Quali sono i principi di etica della ricerca sull'uomo?
10. Come si valuta l'integrità scientifica di un articolo pubblicato?
11. Che cosa si intende per variabilità biologica e come influisce sulle misure?
12. Quali errori si commettono più spesso nell'interpretazione di un valore p?
13. Come si calcola un intervallo di confidenza per una media?
14. Quali sono le fasi del metodo scientifico applicato alla medicina?
15. Come si progetta uno studio di coorte?
16. Che cosa si intende per studio caso-controllo e quali limiti presenta?
17. Come si descrive la distribuzione di una variabile continua?
18. Quali sono le differenze tra correlazione e causalità in uno studio epidemiologico?
19. Come si interpreta un rischio relativo in una pubblicazione scientifica?
20. Quali strumenti si utilizzano per la revisione sistematica della letteratura?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Come si distinguono gli studi osservazionali da quelli sperimentali?
2. Che cosa si intende per validità interna ed esterna di uno studio?
3. In che modo il bias può alterare i risultati di una ricerca medica?
4. Quali sono i principi della statistica descrittiva applicata ai dati biologici?
5. Come si scelgono i test della statistica inferenziale in base al tipo di dati?
6. Che cosa si intende per affidabilità di una misura clinica?
7. Come si organizza la raccolta dei dati in uno studio clinico?
8. Quali banche dati biomediche sono utili per la ricerca bibliografica?
9. Quali sono i principi di etica della ricerca sull'uomo?
10. Come si valuta l'integrità scientifica di un articolo pubblicato?
11. Che cosa si intende per variabilità biologica e come influisce sulle misure?
12. Quali errori si commettono più spesso nell'interpretazione di un valore p?
13. Come si calcola un intervallo di confidenza per una media?
14. Quali sono le fasi del metodo scientifico applicato alla medicina?
15. Come si progetta uno studio di coorte?
16. Che cosa si intende per studio caso-controllo e quali limiti presenta?
17. Come si descrive la distribuzione di una variabile continua?
18. Quali sono le differenze tra correlazione e causalità in uno studio epidemiologico?
19. Come si interpreta un rischio relativo in una pubblicazione scientifica?
20. Quali strumenti si utilizzano per la revisione sistematica della letteratura?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono i principali agenti microbiologici responsabili del biodeterioramento dei materiali lapidei?
2. In che modo la presenza di biofilm influisce sulla conservazione di un dipinto murale?
3. Quali criteri si seguono per il campionamento microbiologico in ambiente museale?
4. Che differenza c'è tra conta su piastra e osservazione diretta al microscopio per stimare la carica microbica?
5. Quali terreni di coltura si utilizzano per isolare funghi e batteri da superfici di interesse storico?
6. Come si valuta l'efficacia di un biocida applicato su un manufatto?
7. Quali rischi comporta l'uso non controllato di biocidi sui materiali organici?
8. Che ruolo hanno i licheni nel degrado delle superfici rocciose e architettoniche?
9. In quali fasi si articola l'estrazione del DNA da un campione prelevato da un manufatto?
10. Quali precauzioni si adottano per evitare contaminazioni durante il prelievo di campioni biologici?
11. Come funziona la reazione a catena della polimerasi e a cosa serve nello studio dei microrganismi dei beni culturali?
12. Quali parametri ambientali, come temperatura e umidità relativa, favoriscono la crescita microbica nelle collezioni?
13. Che cosa si intende per biodeterioramento e quali fattori lo determinano?
14. Come si distingue un'indagine qualitativa da una quantitativa nello studio della microflora di un ambiente?
15. Quali sono i vantaggi e i limiti dell'identificazione molecolare rispetto a quella morfologica?
16. In che modo la gestione del microclima contribuisce alla prevenzione del degrado biologico?
17. Quali metodi di monitoraggio possono essere impiegati per controllare nel tempo la presenza di muffe in un museo?
18. Quali sono le caratteristiche di un buon piano di campionamento per la valutazione del rischio biologico?
19. Come si conducono le prove di sterilità su strumenti e materiali impiegati nel restauro?
20. Quali considerazioni conservative guidano la scelta di un trattamento biologico su un bene culturale?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.