Prof. Arianna Punzi: i libri dei suoi insegnamenti

1. Che cosa si intende per filologia e quali obiettivi si propone la critica del testo?
2. Quali sono le principali fasi del metodo della filologia testuale?
3. Come si distingue la recensio dall'emendatio nella pratica filologica?
4. Quali criteri guidano la scelta del testo base in un'edizione critica?
5. In che modo si individuano gli errori di copia in un testo tramandato?
6. Quale ruolo svolge l'apparato critico nella presentazione di un'edizione?
7. Come si ricostruisce l'archetipo di una tradizione manoscritta?
8. Quali problemi pone la filologia dei testi a stampa?
9. In che modo la filologia dialoga con la linguistica storica?
10. Come si valutano le congetture dell'editore nella ricostruzione del testo?
11. Quali differenze esistono tra edizione critica e edizione diplomatica?
12. Quale rapporto intercorre tra filologia e storia della letteratura?
13. In che modo la filologia d'autore studia le varianti redazionali?
14. Quali strumenti informatici semplificano il lavoro filologico?
15. Come si analizza la trasmissione dei testi attraverso più generazioni di copie?
16. Quali criteri permettono di datare un testo tramandato senza data?
17. Quali forme di controllo garantiscono la correttezza di un'edizione?
18. In che modo la filologia contribuisce alla conservazione della memoria culturale?
19. Quali problemi pone l'edizione dei testi frammentari?
20. Quali prospettive offre la filologia digitale per l'edizione dei testi?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le lingue che compongono la famiglia romanza e come si classificano?
2. In che modo il latino parlato si trasforma nelle diverse aree dell'Impero?
3. Quali sono le principali innovazioni fonetiche comuni alle lingue romanze?
4. Come si riconoscono i caratteri morfologici tipici delle lingue romanze?
5. Quale ruolo ha la fonetica storica nella comparazione romanza?
6. In che modo si ricostruisce il lessico latino da cui derivano i vocaboli romanzi?
7. Quali sono i principali documenti antichi in lingua romanza?
8. Come si definisce il concetto di lingua romanza e quali criteri lo distinguono dal dialetto?
9. In che modo l'influenza del sostrato incide sulle lingue romanze?
10. Quali fenomeni di sintassi accomunano le lingue romanze?
11. Come si studia la variazione diatopica nelle varietà romanze?
12. Quale rapporto esiste tra filologia e linguistica nello studio dei testi romanzi?
13. In che modo si analizzano i prestiti germanici e arabi nelle lingue romanze?
14. Quali sono le principali questioni aperte nella storia delle lingue romanze?
15. Come si descrive la grammaticalizzazione dell'articolo nelle lingue romanze?
16. Quali strumenti bibliografici sono utili per la ricerca romanza?
17. Come si colloca il francese nella storia della lingua romanza?
18. In che modo si affronta lo studio del provenzale come lingua letteraria?
19. Quale ruolo hanno le lingue romanze nel dibattito sulla nascita delle lingue nazionali?
20. Come si struttura un'indagine comparativa su un fenomeno linguistico romanzo?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.