Prof. Antonio D'Alessandro: i libri dei suoi insegnamenti

1. Che cosa si intende per comunicazione tecnico-scientifica e a quali pubblici si rivolge?
2. Come si struttura un articolo scientifico in tutte le sue sezioni?
3. Quali criteri rendono chiara la presentazione di dati tecnici?
4. Come si scrive un abstract efficace per un lavoro di ricerca?
5. Quali strumenti grafici aiutano a rappresentare risultati scientifici?
6. Come si adatta un contenuto scientifico per un pubblico non specialistico?
7. Che cosa si intende per divulgazione scientifica e quali rischi comporta?
8. Come si cita correttamente una fonte scientifica?
9. Quali errori comuni compromettono la chiarezza di un testo tecnico?
10. Come si prepara una presentazione orale su un risultato di ricerca?
11. In che modo la terminologia tecnica va definita per il lettore?
12. Come si valuta la qualità di un testo scientifico prima della pubblicazione?
13. Quali regole linguistiche favoriscono la precisione nella scrittura tecnica?
14. Come si gestisce la comunicazione dell'incertezza nei risultati scientifici?
15. Quali sono le caratteristiche di una relazione tecnica ben scritta?
16. Come si comunica un rischio tecnico a un pubblico generico?
17. Quali formati di comunicazione scientifica si utilizzano nei convegni?
18. In che modo la revisione tra pari incide sulla qualità di un testo?
19. Come si costruisce una bibliografia coerente con lo stile della disciplina?
20. Quali strumenti digitali supportano la scrittura e la revisione di testi tecnici?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Che cosa si intende per optoelettronica e quali dispositivi comprende?
2. Come funziona un diodo emettitore di luce e quali parametri ne definiscono l'efficienza?
3. Quali sono i principi di funzionamento di un fotodiodo a semiconduttore?
4. Che cosa si intende per responsività di un fotorivelatore e come si misura?
5. Come si descrive la risposta in frequenza di un dispositivo optoelettronico?
6. Quali sono le caratteristiche di un laser a semiconduttore e come si modula?
7. Che cosa si intende per banda di un collegamento in fibra ottica e quali limiti presenta?
8. Come si progetta un ricevitore ottico per la rivelazione di segnali digitali?
9. Quali applicazioni hanno i dispositivi optoelettronici nelle telecomunicazioni?
10. Come si misura la potenza ottica emessa da una sorgente luminosa?
11. Che cosa si intende per rapporto segnale rumore in un ricevitore ottico?
12. Quali effetti produce la dispersione modale in una fibra multimodale?
13. Come si realizza un modulatore ottico ad assorbimento o a fase?
14. Quali sono le caratteristiche dei sensori optoelettronici per la misura di grandezze fisiche?
15. Come si caratterizza il rumore di un fotorivelatore a basso livello di segnale?
16. Che cosa si intende per amplificazione ottica e come si realizza con un amplificatore a fibra drogata?
17. Quali tecniche si usano per il multiplexing di lunghezza d'onda nelle reti ottiche?
18. Come si valuta l'affidabilità di un dispositivo optoelettronico nel tempo?
19. Quali vantaggi offrono i sistemi fotonici rispetto a quelli elettronici per la trasmissione dati?
20. Come si progetta un collegamento ottico punto a punto con un bilancio di potenza?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.