Prof. Anna Di Norcia: i libri dei suoi insegnamenti

1. Quali sono le principali tappe dello sviluppo cognitivo secondo Piaget?
2. Che cosa si intende per teoria dell'attaccamento e quali stili descrive?
3. In che modo la zona di sviluppo prossimale orienta l'intervento educativo?
4. Quali fattori influenzano lo sviluppo del linguaggio nei primi anni?
5. Che differenza c'è tra apprendimento per imitazione e apprendimento per condizionamento?
6. Come si sviluppa la teoria della mente nel bambino?
7. Quali strategie favoriscono la motivazione allo studio nell'adolescenza?
8. In che modo il gioco contribuisce allo sviluppo sociale del bambino?
9. Quali sono le caratteristiche dello sviluppo morale secondo Kohlberg?
10. Come si valutano le difficoltà di apprendimento nella scuola primaria?
11. Che cosa si intende per stile educativo autorevole e in cosa si distingue?
12. Quali effetti ha l'ambiente familiare sul rendimento scolastico?
13. In che modo la scuola può favorire l'inclusione di alunni con bisogni speciali?
14. Quali sono le fasi dello sviluppo identitario in adolescenza?
15. Come si misura l'efficacia di un intervento educativo precoce?
16. Che ruolo hanno i pari nella costruzione dell'autostima?
17. Quali differenze esistono tra sviluppo tipico e atipico nell'infanzia?
18. In che modo la metacognizione sostiene l'apprendimento autonomo?
19. Quali sono le implicazioni educative della teoria delle intelligenze multiple?
20. Come si può osservare lo sviluppo di un bambino in contesto scolastico?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le principali teorie dello sviluppo umano a confronto tra loro?
2. Come si definiscono i metodi longitudinali e trasversali nello studio dello sviluppo?
3. In che modo la teoria di Erikson descrive le crisi psicosociali dell'arco della vita?
4. Quali sono i principali approcci sistemici allo studio dello sviluppo del bambino?
5. Come si valuta la validità di un disegno di ricerca evolutivo?
6. In che modo la teoria dell'attaccamento è stata verificata con metodi sperimentali?
7. Quali sono le principali osservazioni del comportamento infantile nei contesti naturali?
8. Come si interpretano le differenze di sviluppo tra individui e gruppi culturali?
9. In che modo la prospettiva bioecologica di Bronfenbrenner orienta la ricerca evolutiva?
10. Quali sono i principali strumenti di misura dello sviluppo cognitivo e socioemotivo?
11. Come si descrive il ruolo della maturazione biologica rispetto all'apprendimento?
12. In che modo si studiano i cambiamenti evolutivi attraverso l'analisi dei dati di sviluppo?
13. Quali sono i principi della ricerca etica con i bambini e gli adolescenti?
14. Come si costruiscono ipotesi verificabili nella ricerca sullo sviluppo umano?
15. In che modo la teoria dei sistemi dinamici interpreta lo sviluppo psicologico?
16. Quali sono le principali metodologie per lo studio del gioco e dell'interazione?
17. Come si valuta l'effetto di un intervento educativo sullo sviluppo infantile?
18. In che modo le neuroscienze evolutive integrano i dati comportamentali?
19. Quali sono le principali critiche alle teorie stadiali dello sviluppo?
20. Come si descrive il contributo della ricerca transculturale alla psicologia dello sviluppo?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono i compiti evolutivi tipici delle diverse fasi della vita adulta?
2. Che cosa si intende per plasticità cognitiva nell'età adulta e in vecchiaia?
3. Quali teorie descrivono la stabilità e il cambiamento della personalità nel corso della vita?
4. Come si collocano le transizioni di vita nei modelli del corso di vita?
5. In che modo la perdita del partner incide sul benessere psicologico in tarda età?
6. Quali fattori favoriscono un invecchiamento di successo?
7. Come si studiano i cambiamenti evolutivi con disegni longitudinali?
8. Quale ruolo svolge il lavoro nella costruzione dell'identità adulta?
9. Quali sono i principali cambiamenti cognitivi associati all'invecchiamento normale?
10. In che modo la genitorialità ridefinisce l'identità dell'adulto?
11. Come si valuta il benessere soggettivo lungo il ciclo di vita?
12. Quali differenze esistono tra invecchiamento normale e patologico?
13. Quali strategie di coping sono più efficaci nelle fasi critiche della vita?
14. In che modo le relazioni sociali cambiano nel corso della vita?
15. Quali fattori culturali influenzano le tappe del ciclo di vita?
16. Come si intende la generatività nella teoria di Erikson?
17. Quali effetti ha il pensionamento sull'identità e sulla salute psicologica?
18. In che modo il ritmo circadiano cambia con l'età?
19. Quali interventi promuovono la salute mentale nella terza età?
20. Come si può integrare la prospettiva del corso di vita nella pratica clinica?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.