Prof. Andrea Chirico: i libri dei suoi insegnamenti

1. Quali effetti psicologici produce una malattia cardiovascolare?
2. Come si affronta la paura della recidiva nei pazienti oncologici?
3. Quali strategie di coping sono utili nei pazienti con malattia oncologica?
4. In che modo lo stress contribuisce alle malattie cardiovascolari?
5. Come si sostiene la famiglia del paziente oncologico?
6. Quale ruolo ha la depressione nell'esito delle malattie cardiache?
7. Come si gestisce la comunicazione della prognosi in ambito oncologico?
8. Quali interventi psicologici migliorano la qualità della vita dei malati oncologici?
9. In che modo la riabilitazione cardiologica include il supporto psicologico?
10. Quali sono le problematiche psicologiche nelle cure palliative?
11. Come si valuta la motivazione a cambiare lo stile di vita dopo un infarto?
12. Quali effetti hanno le terapie oncologiche sul funzionamento cognitivo?
13. In che modo i gruppi di supporto aiutano i pazienti cardiologici?
14. Quale rilievo ha la spiritualità nella gestione della malattia grave?
15. Come si affronta il tema della sessualità nei pazienti oncologici?
16. Quali sono i fattori psicologici di rischio per le malattie cardiovascolari?
17. Come si sostiene il paziente nel ritorno al lavoro dopo la malattia?
18. In che modo il dolore cronico influisce sulla vita quotidiana?
19. Quali strumenti valutano la qualità della vita nei pazienti con malattia grave?
20. Quali considerazioni etiche riguardano la comunicazione con i pazienti gravi?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Che cosa si intende per attendibilità di uno strumento di misura e come si stima?
2. Quali differenze esistono tra validità di contenuto, di costrutto e di criterio?
3. Come funziona la teoria della risposta all'item rispetto alla teoria classica dei test?
4. Che cosa rappresenta la curva caratteristica di un item nel modello di Rasch?
5. Come si esegue un'analisi fattoriale esplorativa su una batteria di item psicologici?
6. Quali criteri si usano per decidere il numero di fattori da estrarre?
7. Come si valuta l'invarianza di misura di uno strumento tra gruppi diversi?
8. Che cosa si intende per funzionamento differenziale degli item e come si individua?
9. Quali sono le principali differenze tra analisi fattoriale confermativa e modelli di equazioni strutturali?
10. Come si costruisce un test adattivo computerizzato e quali vantaggi offre?
11. In che modo la taratura di un test influisce sull'interpretazione dei punteggi?
12. Quali indici si usano per valutare l'adattamento di un modello di equazioni strutturali?
13. Che cosa si intende per errore standard di misurazione e come si utilizza?
14. Come si affronta il problema della desiderabilità sociale nelle misure self report?
15. Quali procedure si adottano per costruire norme di riferimento per un test psicologico?
16. In che modo la generalizzabilità permette di valutare fonti multiple di errore?
17. Quali sono i vantaggi e i limiti dei modelli di misura per variabili latenti?
18. Come si analizzano i dati ordinali provenienti da scale Likert?
19. Quale ruolo ha la simulazione Monte Carlo nella valutazione delle proprietà degli stimatori psicometrici?
20. Come si interpreta la dimensionalità di uno strumento in una prospettiva psicometrica?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.