Prof. Alessandro Vitale: i libri dei suoi insegnamenti

1. Quali sono le caratteristiche strutturali comuni a tutte le cellule viventi?
2. Come differiscono le cellule procariotiche da quelle eucariotiche per organizzazione interna?
3. Quali sono le principali funzioni degli organuli citoplasmatici nella cellula eucariotica?
4. In che modo la membrana plasmatica regola il passaggio di sostanze tra interno ed esterno?
5. Quali biomolecole costituiscono la struttura portante della cellula e quali funzioni svolgono?
6. Come si replica il DNA e quali enzimi intervengono nel processo?
7. Che cosa si intende per trascrizione e traduzione nella sintesi proteica?
8. Quali fasi caratterizzano il ciclo cellulare e quali eventi le distinguono?
9. In che modo la mitosi garantisce la stabilità del patrimonio genetico?
10. Quali differenze esistono tra la meiosi e la mitosi per il numero di cellule prodotte?
11. Come si spiega la trasmissione dei caratteri ereditari secondo le leggi di Mendel?
12. Quali meccanismi di regolazione controllano l'espressione dei geni nella cellula?
13. Che cosa sono le mutazioni e in quali modi possono alterare la funzione proteica?
14. In che modo una cellula ottiene energia attraverso la respirazione cellulare?
15. Quali sono le principali vie metaboliche che coinvolgono il glucosio?
16. Come agisce un enzima sul substrato e quali fattori ne modificano l'attività?
17. Quali sono i principali meccanismi di trasporto attivo attraverso la membrana?
18. In che modo la comunicazione tra cellule avviene attraverso i recettori di membrana?
19. Quali processi portano alla morte cellulare programmata?
20. Come si organizza il citoscheletro e quale ruolo svolge nel movimento cellulare?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali processi biologici di base sono alla radice della maggior parte delle malattie?
2. In che cosa consiste il danno cellulare reversibile e quali segni lo accompagnano?
3. Quali sono le differenze tra necrosi e apoptosi per meccanismo e conseguenze tissutali?
4. Come si sviluppa il processo infiammatorio acuto e quali mediatori lo sostengono?
5. Quali sono le fasi della riparazione tissutale dopo una lesione?
6. In che modo l'ipossia altera il funzionamento della cellula?
7. Quali meccanismi di difesa attiva l'organismo contro un agente infettivo?
8. Come si distingue un'infiammazione cronica da una acuta per aspetti istologici e clinici?
9. Che cosa caratterizza la trasformazione neoplastica di una cellula?
10. Quali fattori favoriscono la progressione di un tumore verso la metastasi?
11. Come l'alterazione dell'equilibrio acido base si riflette sulle funzioni fisiologiche?
12. Quali sono le principali cause di edema e come si spiegano i meccanismi di formazione?
13. In che modo l'immunità innata differisce dall'immunità adattativa?
14. Quali alterazioni emodinamiche portano alla trombosi intravascolare?
15. Come si spiega la diminuzione della funzione renale in una malattia cronica?
16. Quali meccanismi fisiopatologici sono coinvolti nel diabete mellito di tipo due?
17. In che modo lo stress ossidativo contribuisce al danno tissutale?
18. Quali sono le conseguenze fisiopatologiche di una insufficienza respiratoria?
19. Quali segni indicano un'alterazione della coagulazione del sangue?
20. Come si collega la fisiopatologia di un'organo alle manifestazioni cliniche osservabili?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali processi biologici di base sono alla radice della maggior parte delle malattie?
2. In che cosa consiste il danno cellulare reversibile e quali segni lo accompagnano?
3. Quali sono le differenze tra necrosi e apoptosi per meccanismo e conseguenze tissutali?
4. Come si sviluppa il processo infiammatorio acuto e quali mediatori lo sostengono?
5. Quali sono le fasi della riparazione tissutale dopo una lesione?
6. In che modo l'ipossia altera il funzionamento della cellula?
7. Quali meccanismi di difesa attiva l'organismo contro un agente infettivo?
8. Come si distingue un'infiammazione cronica da una acuta per aspetti istologici e clinici?
9. Che cosa caratterizza la trasformazione neoplastica di una cellula?
10. Quali fattori favoriscono la progressione di un tumore verso la metastasi?
11. Come l'alterazione dell'equilibrio acido base si riflette sulle funzioni fisiologiche?
12. Quali sono le principali cause di edema e come si spiegano i meccanismi di formazione?
13. In che modo l'immunità innata differisce dall'immunità adattativa?
14. Quali alterazioni emodinamiche portano alla trombosi intravascolare?
15. Come si spiega la diminuzione della funzione renale in una malattia cronica?
16. Quali meccanismi fisiopatologici sono coinvolti nel diabete mellito di tipo due?
17. In che modo lo stress ossidativo contribuisce al danno tissutale?
18. Quali sono le conseguenze fisiopatologiche di una insufficienza respiratoria?
19. Quali segni indicano un'alterazione della coagulazione del sangue?
20. Come si collega la fisiopatologia di un'organo alle manifestazioni cliniche osservabili?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.

1. Quali sono le finalità di un'attività seminariale nel percorso formativo infermieristico?
2. Come si costruisce una relazione di sintesi a partire da un seminario frequentato?
3. Quale messaggio principale si ricava da un intervento di esperti sulla pratica clinica?
4. Come si valuta un argomento alla luce delle linee guida e dell'evidenza scientifica?
5. Quali elementi deve contenere un elaborato riassuntivo di un seminario?
6. In che modo un seminario può contribuire alla riflessione professionale dello studente?
7. Quali criteri servono per riconoscere una fonte scientifica affidabile in un intervento seminariale?
8. Come si presenta oralmente un tema approfondito in un seminario davanti ai compagni di corso?
9. Quali domande aiutano a discutere criticamente un caso presentato in seminario?
10. Come si collega un argomento seminariale alla pratica assistenziale quotidiana?
11. Quali competenze trasversali si sviluppano partecipando ad attività seminariali?
12. In che modo la partecipazione obbligatoria incide sulla valutazione finale dell'attività?
13. Quali strumenti di ricerca bibliografica supportano la preparazione di un seminario?
14. Come si organizza il lavoro di approfondimento su un tema assegnato?
15. Quali errori si evitano nella presentazione di un argomento clinico a un uditorio?
16. Come si argomenta un punto di vista professionale in una discussione seminariale?
17. Quali aspetti etici emergono spesso dalla discussione di casi clinici in seminario?
18. Come si verifica che l'elaborato riassuntivo sia coerente con i contenuti ascoltati?
19. Quali sono i principali obiettivi di apprendimento di un'attività di approfondimento?
20. In che modo il confronto con i colleghi arricchisce la comprensione di un tema?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.