Prof. Alessandra Spagnoli: i libri dei suoi insegnamenti

1. Che cosa distingue uno studio osservazionale da uno studio sperimentale randomizzato?
2. Come si calcola e si interpreta il rischio relativo in uno studio di coorte?
3. Quale differenza c'è tra odds ratio e rischio relativo e quando si preferisce l'uno all'altro?
4. Come si costruisce un intervallo di confidenza per una proporzione e quale significato ha?
5. Che cosa si intende per sensibilità e specificità di un test diagnostico?
6. Come si interpretano il valore predittivo positivo e quello negativo al variare della prevalenza?
7. Quali sono i principali tipi di bias negli studi epidemiologici e come si possono ridurre?
8. Come si sceglie tra test t, test di Wilcoxon e test di Mann-Whitney per il confronto di due campioni?
9. Che cosa rappresenta la curva ROC e come si usa l'area sottesa per valutare un test?
10. Quando è appropriato un modello di regressione logistica e come si interpretano i suoi coefficienti?
11. Come si applica l'analisi di sopravvivenza ai dati con censura?
12. Che cosa descrive lo stimatore di Kaplan-Meier e quali ipotesi richiede?
13. Quali sono le assunzioni del modello dei rischi proporzionali di Cox?
14. Come si calcola la dimensione campionaria per uno studio con un esito binario?
15. Che cosa si intende per potenza statistica e come si relaziona con il livello di significatività?
16. Come si gestisce il problema dei confronti multipli in uno studio clinico?
17. Quale differenza c'è tra significatività statistica e rilevanza clinica di un risultato?
18. Come si analizzano dati con misure ripetute sullo stesso soggetto?
19. Che cosa si intende per analisi intention to treat e perché è importante in un trial?
20. Come si descrive in modo corretto la distribuzione di una variabile continua asimmetrica?

Domande di esercitazione costruite sul programma ufficiale, non fornite dal docente.