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Libri di Didattica dell'Integrazione – prof. Nicole Bianquin

Scienze della Formazione Primaria – sede di Aosta · Università della Valle d'Aosta · 5º anno · 1º semestre · 5 CFU · canale unico

Libri del canale

Didattica dell'Integrazione 5 CFU

NBProf. Nicole Bianquin Canale unico

Testi di riferimento

Dell’Anna – Guida alla progettazione didattica inclusivaDa studiare: Capitolo 1 – Pluralità e individualità nella didattica inclusiva; Capitolo 3 – Profili per l’insegnamento e l’apprendimento al plurale; Capitolo 5 – Pluralizzare gli obiettivi d’apprendimento; Capitolo 6 – Pluralizzare i processi di insegnamento e apprendimentoVerificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026

Sono richiesti i seguenti capitoli

Sono richieste le seguenti parti

Sono richiesti i seguenti nuclei

Connac – Revue des sciences de l’éducationVerificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Connac – Éducation et socialisationVerificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Seitz – Didattica e inclusione scolasticaVerificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Paré – Revue suisse de pédagogie spécialiséeVerificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026

Uno a scelta tra questi 4:

Tobagi – La scuola salvata dai bambiniVerificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Lorenzoni – I bambini pensano grandeVerificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Corlazzoli – La scuola che resisteVerificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Pennac – Diario di scuolaVerificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Ogni studente dovrà scegliere uno dei due percorsi di approfondimento proposti e studiare i due contributi che lo compongono.
  • La docente metterà inoltre a disposizione attraverso Microsoft Teams materiali utilizzati o richiamati durante l’insegnamento, tra cui slide, contributi scientifici, documenti, materiali audiovisivi, esempi di dispositivi didattici e…
  • Tali materiali potranno integrare e approfondire i nuclei affrontati durante le lezioni e costituiranno parte del percorso di studio secondo le indicazioni fornite dalla docente.

Argomenti del programma: L’insegnamento approfondisce modelli, approcci, strategie e dispositivi della didattica speciale e inclusiva, con particolare attenzione alla progettazione di percorsi capaci di rispondere all’eterogeneità dei contesti scolastici. In particolare saranno affrontati: - il rapporto tra didattica speciale, didattica inclusiva e progettazione per l’eterogeneità; - la prospettiva evidence-based ed evidence-informed nella…

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Testi d'esame di Didattica dell'Integrazione del prof. Nicole Bianquin, canale unico, corso di laurea in Scienze della Formazione Primaria – sede di Aosta (Ciclo unico (LM-85 BIS,)), Università della Valle d'Aosta, 5º anno · 1º semestre · 5 CFU, a.a. 2026/2027. Libri adottati: Dell’Anna – Guida alla progettazione didattica inclusiva; Demo – Didattica aperta e inclusione, metodologie e strumenti…; Mitchell – Cosa funziona nella didattica speciale e inclusiva; Connac – Revue des sciences de l’éducation; Connac – Éducation et socialisation; Dell’Anna – La differenziazione nella didattica inclusiva; Seitz – Didattica e inclusione scolastica; Paré – Revue suisse de pédagogie spécialisée; Tobagi – La scuola salvata dai bambini; Lorenzoni – I bambini pensano grande; Corlazzoli – La scuola che resiste; Pennac – Diario di scuola.

Altre materie del prof. Bianquin

Vedi anche: Prof. Nicole Bianquin · Didattica dell'Integrazione a Valle d'Aosta (tutti i canali)