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Demo – Didattica aperta e inclusione, metodologie e strumenti…

Libro adottato a Valle d'Aosta, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«Demo – Didattica aperta e inclusione, metodologie e strumenti…» è adottato per Didattica dell'Integrazione dal prof. Nicole Bianquin (Scienze della Formazione Primaria – sede di Aosta – Valle d'Aosta).

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Come lo indica il docente: Demo, H. (2016). Didattica aperta e inclusione. Principi, metodologie e strumenti per insegnanti della scuola primaria e secondaria. Erickson, Trento

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Didattica dell'Integrazione – Prof. Nicole Bianquin Canale unico

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria – sede di Aosta · Ciclo unico (LM-85 BIS,) · 5º anno · 1º semestre · 5 CFU

Valle d'Aosta · Dipartimento di Scienze Umane e Sociali · 5 CFU · apri nel catalogo · Scienze della Formazione Primaria – sede di Aosta · 5º anno · 1º semestre ›

Testi di riferimento

Dell’Anna – Guida alla progettazione didattica inclusivaCerca su Amazon ›Da studiare: Capitolo 1 – Pluralità e individualità nella didattica inclusiva; Capitolo 3 – Profili per l’insegnamento e l’apprendimento al plurale; Capitolo 5 – Pluralizzare gli obiettivi d’apprendimento; Capitolo 6 – Pluralizzare i processi di insegnamento e apprendimentoVerificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026

Sono richiesti i seguenti capitoli

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Sono richieste le seguenti parti

Sono richiesti i seguenti nuclei

Connac – Revue des sciences de l’éducationCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Connac – Éducation et socialisationCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Seitz – Didattica e inclusione scolasticaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Paré – Revue suisse de pédagogie spécialiséeCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026

Uno a scelta tra questi 4:

Tobagi – La scuola salvata dai bambiniCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Lorenzoni – I bambini pensano grandeCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Corlazzoli – La scuola che resisteCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Pennac – Diario di scuolaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 04/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Ogni studente dovrà scegliere uno dei due percorsi di approfondimento proposti e studiare i due contributi che lo compongono.
  • La docente metterà inoltre a disposizione attraverso Microsoft Teams materiali utilizzati o richiamati durante l’insegnamento, tra cui slide, contributi scientifici, documenti, materiali audiovisivi, esempi di dispositivi didattici e…
  • Tali materiali potranno integrare e approfondire i nuclei affrontati durante le lezioni e costituiranno parte del percorso di studio secondo le indicazioni fornite dalla docente.

Argomenti del programma: L’insegnamento approfondisce modelli, approcci, strategie e dispositivi della didattica speciale e inclusiva, con particolare attenzione alla progettazione di percorsi capaci di rispondere all’eterogeneità dei contesti scolastici. In particolare saranno affrontati: - il rapporto tra didattica speciale, didattica inclusiva e progettazione per l’eterogeneità; - la prospettiva evidence-based ed evidence-informed nella…

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