Pedagogia Interculturale – prof. Ivana Bolognesi, Silvia Leonelli, Alessandro Zanchettin, Barbara Ciccola
Scienze della formazione primaria · Alma Mater Studiorum - Università di Bologna · 3º anno · 1º semestre · 9 CFU · canale unico
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Pedagogia Interculturale 9 CFU
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- I testi indicati sono utilizzati come riferimento per le esercitazioni, durante il laboratorio sono fornite altre indicazioni bibliografiche.
- I testi di approfondimento saranno indicati nel corso del laboratorio. In particolare, nelle settimane tra il primo e il secondo incontro verranno caricati alcuni materiali - a proposito degli stereotipi di genere a scuola - sulla…
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Testi d'esame di Pedagogia Interculturale del prof. Ivana Bolognesi, Silvia Leonelli, Alessandro Zanchettin, Barbara Ciccola, canale unico, corso di laurea in Scienze della formazione primaria (Ciclo unico (LM-85)), Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 3º anno · 1º semestre · 9 CFU, a.a. 2026/2027. Libri adottati: Cohen-Emerique – Per un approccio interculturale nelle professioni sociali…; Loos – 99 giochi cooperativi; Bonino – Bambini e nonviolenza; Patfoort – Costruire la nonviolenza; Contini – Dis-alleanze nei contesti educativi; Staccioli – Culture in gioco; Gigli – Orientarsi nei conflitti; Novara – Scegliere la pace; Novara – La gestione maieutica dei conflitti, in Pedagogika; Miscioscia – Le radici affettive dei conflitti; Scaparro – Il coraggio di mediare; Novara – La strada dei bambini; Novara – Ti piacciono i tuoi vicini?; Novara – Abbracci e litigi; Beretta – Il litigio; Di Rienzo – Strategie per la gestione non violenta del…; Montevecchi – Una lite nell’Arca di Noè; Boal – Metodo e pratica per un teatro politico; Gigli Tolomelli – Il Teatro dell’Oppresso in educazione; Di Modica – Le forme del gioco; Cassanmagnago – Il metodo albicocca; D’Andretta – Il gioco nella didattica interculturale; Barilla – Così giocano i bambini del mondo; Bucci – Tra cielo e terra; Maniotti – Il mondo in gioco; Striano – Scuola e città; Santi – Ragionare con il discorso; Lipman – Educare al pensiero; Lipman – Elfie; Lipman – Pixie; Lipman – Kio e Gus; Gordon – Né con le buone né con le…; Angiolino – Inventare destini; Loos – Novantanove giochi cooperativi; Loos – Il giro del mondo in 101 giochi; Morozzi – L’economia giocata; Novara – La grammatica dei conflitti; AA.VV. Apprendimento cooperativo in classe. Migliorare il clima; cooperativo – L'approccio strutturale; didattiche – Carrocci Faber; Bolognesi – Insieme per crescere; Edward – Che bella parola! Parole intraducibili da tutto…; Gheno – Potere alle parole; Frances Sanders – Tagliare le nuvole col naso; Casati – Prima lezione di filosofia; Mori – Utopie di bambini; Potecorvo – C.Zucchermaglio Discutendo si impara; Cinganotto – S.Panzavolta )Il debate; Bucciarelli – Rendere visibili pensiero e apprendimento al I…; Bolognesi – Percorsi interculturali per la scuola dell'infanzia e…; D'Andreatta – Il gioco nella didattica Interculturale Quaderni dell'interculturalità; Mughini – Panzavolta MLTV Making Learning and Thinking Visible_…; Maknouz – La lezione segmentata, ritmata, varia, integrata; Rinaldi – L'ascolto visibile; Rinaldi – I processi di apprendimento dei bambini tra…; Lorenzoni 2017; Taguieff – Il razzismo, teorie, comportamenti; D'Orsi – Etnografie delle smart city, relazionarsi e protestare…; Villano – Pregiudizi e Stereotipi; Tobin – Infanzia in tre culture; Cohe-Emerique – Per un approccio interculturale nelle professioni sociali…; Caronia – I compiti a casa; Lanza – L'attenzione contesa; Bellatalla – Sulla tolleranza ovvero elogio dell'intolleranza; Bolognesi – Fare i compiti a casa; Bolognesi – Bambini e dispositivi digitali, in Infanzia; Orientamenti interculturali, proposte per l'integrazione dei alunni…; Linee guida per l'accoglienza e l'integrazione degli…; Report Oxfam – Povertà ingiusta e ricchezza immeritata; Silva – I bambini e l'economia; Roudinesco – Sè come un re.
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