Libri UniversitariLaboratorio di Specializzazione Professionale in Prevenzione e Cura Educativa del Disagio Sociale I – prof. Federica Ambrosini, Vincenzo Trono, Rossella Raimondo, Federica Tarabusi, Marta Ilardo, Federica Andrei, Gaetano Vincenzo Giovanni Martorano, Francesco Fiore, Maura Avagliano
Progettazione e gestione dell'intervento educativo nel disagio sociale · Alma Mater Studiorum - Università di Bologna · 1º anno · 1º semestre · 3 CFU · canale unico
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Laboratorio di Specializzazione Professionale in Prevenzione e Cura Educativa del Disagio Sociale I 3 CFU
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Testi d'esame di Laboratorio di Specializzazione Professionale in Prevenzione e Cura Educativa del Disagio Sociale I del prof. Federica Ambrosini, Vincenzo Trono, Rossella Raimondo, Federica Tarabusi, Marta Ilardo, Federica Andrei, Gaetano Vincenzo Giovanni Martorano, Francesco Fiore, Maura Avagliano, canale unico, corso di laurea in Progettazione e gestione dell'intervento educativo nel disagio sociale (Laurea magistrale (LM-50)), Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 1º anno · 1º semestre · 3 CFU, a.a. 2026/2027. Libri adottati: Berardi – Individual placement and support; Borzaga – When social enterprises do it better; Brown – Global Sustainability; Coletti – La comunità terapeutica per persone tossicodipendenti; Henderson – Work and common psychiatric disorders; Martinson – Building Evidence-Based Strategies to Improve Employment Outcomes…; Rubin – Vocational Rehabilitation for People with Psychiatric Disabilities; Volkow – Substance use disorders; White – Recovery capital; Norme per il diritto al lavoro dei…; Trono – Modelli operativi per l’inserimento di utenti dei…; Righetti – I Budget di Salute e il Welfare…; Romagna – Linee di indirizzo per la realizzazione di…; Romagna – Legge Regionale n; Fioritti – Nuove proposte per l’inserimento lavorativo; Linee guida in materia di tirocini formativi…; Pellegrini – Persona, cittadino; Trono – L’integrazione scolastica e sociale; Progettare il Budget di Salute con la…; Raimondo – Discoli incorreggibili; Rossella Raimondo – Gioventù disadattata; Raimondo – Il giudice che guardava al futuro; Cappelletto – Vivere l'etnografia; Semi – L'osservazione partecipante; Severi – I metodi puri impazziscono; Tarabusi – Gallotti C; Boal – Giochi per attori e non attori; Boal – Metodo e pratica per un teatro politico; Ilardo – Pedagogia e teatro nelle università; radici e ali, Clueb, Bologna; Guglielmi – Orientamento scolastico e professionale; Dainese – Comprendersi e orientarsi nella quotidianità e oltre; Leone – Costruire e valutare i progetti nel sociale,…; Merlo – La programmazione sociale; De Ambrogio – Progettare e valutare nel sociale; Cannavò – Ritorno al futuro per la sinistra; Farina – Ricerca sociale e progettazione partecipata; Fragnito – Tola M; Garramone – Aicardi M; Ripamonti – Metodi partecipativi per il sociale; Spade – Costruire solidarietà durante questa crisi; Bell Hooks – Insegnare il pensiero critico; Bodini – Movimenti sociali e salute, del comune e…; Foucault – Sorvegliare e punire; Palomba – La trama alternativa; Piasere – Rom d’Europa; Verdolini – L’istituzione reietta; Zannoni – Educare nelle periferie, comprendere, progettare; Bion – Attenzione e Interpretazione; Biondo – Psicoanalisi a scuola; Pietropolli Charmet – Adolescenti misteriosi; Pietropolli Charmet – Gioventù rubata; Pietropolli Charmet – Scuola e rapporto intergenerazionale contemporaneo, in E; Pietropolli Charmet – Il motore del mondo; Pietropolli Charmet – In Domenico Squillace; Pietropolli Charmet – L’insostenibile bisogno di ammirazione; Pietropolli Charmet – Adolescenti ed emergenza dei bisogni di cura,…; Pietropolli Charmet – La fatica di diventare grandi; di Bologna – A scuola come stai? Esiti del percorso…; di Bologna – Istruzione e Nuove generazioni; Linee di indirizzo sulla promozione del benessere…; Romagna – Il ritiro sociale in adolescenza, maggio 2023.
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