Libri UniversitariLaboratorio di Specializzazione Professionale in Prevenzione e Cura Educativa del Disagio Sociale II – prof. Federica Ambrosini, Vincenzo Trono, Rossella Raimondo, Federica Tarabusi, Marta Ilardo, Federica Andrei, Gaetano Vincenzo Giovanni Martorano, Francesco Fiore, Maura Avagliano
Progettazione e gestione dell'intervento educativo nel disagio sociale · Alma Mater Studiorum - Università di Bologna · 1º anno · 1º semestre · 3 CFU · canale unico
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Laboratorio di Specializzazione Professionale in Prevenzione e Cura Educativa del Disagio Sociale II 3 CFU
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Testi d'esame di Laboratorio di Specializzazione Professionale in Prevenzione e Cura Educativa del Disagio Sociale II del prof. Federica Ambrosini, Vincenzo Trono, Rossella Raimondo, Federica Tarabusi, Marta Ilardo, Federica Andrei, Gaetano Vincenzo Giovanni Martorano, Francesco Fiore, Maura Avagliano, canale unico, corso di laurea in Progettazione e gestione dell'intervento educativo nel disagio sociale (Laurea magistrale (LM-50)), Alma Mater Studiorum - Università di Bologna, 1º anno · 1º semestre · 3 CFU, a.a. 2026/2027. Libri adottati: Berardi – Individual placement and support; Borzaga – When social enterprises do it better; Brown – Global Sustainability; Coletti – La comunità terapeutica per persone tossicodipendenti; Henderson – Work and common psychiatric disorders; Martinson – Building Evidence-Based Strategies to Improve Employment Outcomes…; Rubin – Vocational Rehabilitation for People with Psychiatric Disabilities; Volkow – Substance use disorders; White – Recovery capital; Norme per il diritto al lavoro dei…; Trono – Modelli operativi per l’inserimento di utenti dei…; Righetti – I Budget di Salute e il Welfare…; Romagna – Linee di indirizzo per la realizzazione di…; Romagna – Legge Regionale n; Fioritti – Nuove proposte per l’inserimento lavorativo; Linee guida in materia di tirocini formativi…; Pellegrini – Persona, cittadino; Trono – L’integrazione scolastica e sociale; Progettare il Budget di Salute con la…; Raimondo – Discoli incorreggibili; Rossella Raimondo – Gioventù disadattata; Raimondo – Il giudice che guardava al futuro; Cappelletto – Vivere l'etnografia; Semi – L'osservazione partecipante; Severi – I metodi puri impazziscono; Tarabusi – Gallotti C; Boal – Giochi per attori e non attori; Boal – Metodo e pratica per un teatro politico; Ilardo – Pedagogia e teatro nelle università; radici e ali, Clueb, Bologna; Guglielmi – Orientamento scolastico e professionale; Dainese – Comprendersi e orientarsi nella quotidianità e oltre; Leone – Costruire e valutare i progetti nel sociale,…; Merlo – La programmazione sociale; De Ambrogio – Progettare e valutare nel sociale; Cannavò – Ritorno al futuro per la sinistra; Farina – Ricerca sociale e progettazione partecipata; Fragnito – Tola M; Garramone – Aicardi M; Ripamonti – Metodi partecipativi per il sociale; Spade – Costruire solidarietà durante questa crisi; Bell Hooks – Insegnare il pensiero critico; Bodini – Movimenti sociali e salute, del comune e…; Foucault – Sorvegliare e punire; Palomba – La trama alternativa; Piasere – Rom d’Europa; Verdolini – L’istituzione reietta; Zannoni – Educare nelle periferie, comprendere, progettare; Bion – Attenzione e Interpretazione; Biondo – Psicoanalisi a scuola; Pietropolli Charmet – Adolescenti misteriosi; Pietropolli Charmet – Gioventù rubata; Pietropolli Charmet – Scuola e rapporto intergenerazionale contemporaneo, in E; Pietropolli Charmet – Il motore del mondo; Pietropolli Charmet – In Domenico Squillace; Pietropolli Charmet – L’insostenibile bisogno di ammirazione; Pietropolli Charmet – Adolescenti ed emergenza dei bisogni di cura,…; Pietropolli Charmet – La fatica di diventare grandi; di Bologna – A scuola come stai? Esiti del percorso…; di Bologna – Istruzione e Nuove generazioni; Linee di indirizzo sulla promozione del benessere…; Romagna – Il ritiro sociale in adolescenza, maggio 2023.
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