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Teorie e Metodologie dei Processi Multiculturali – prof. Andrey Felipe Sgorla

Scienze dell'Educazione e della Formazione – sede di Arezzo · Università degli Studi di Siena · 2º anno · 1º semestre · Educatore Nei Servizi per l'Infanzia · 6 CFU · canale unico

Libri del canale

Teorie e Metodologie dei Processi Multiculturali 6 CFU

ASProf. Andrey Felipe Sgorla Canale unico

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Pescarmona – Crescere al pluraleIl prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 11-46; Pp. 9-224; Cap. 2 “La scuola multiculturale e il problema delle “identità”Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
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Non frequentanti · Catarci, M. (2022). Pedagogia interculturale. Lavis

Scholé Tobin – Infanzia in tre cultureIl prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso propone un’immersione critica nell’educazione interculturale, articolata in due dimensioni tra loro integrate. Da un lato, approfondisce i fondamenti teorici e pedagogici dei processi multiculturali, analizzando le dinamiche della migrazione contemporanea, i processi identitari e le sfide dell’inclusione nei contesti educativi e formativi.

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Testi d'esame di Teorie e Metodologie dei Processi Multiculturali del prof. Andrey Felipe Sgorla, canale unico, corso di laurea in Scienze dell'Educazione e della Formazione – sede di Arezzo (Laurea triennale (L-19)), Università degli Studi di Siena, 2º anno · 1º semestre · Educatore Nei Servizi per l'Infanzia · 6 CFU, a.a. 2026/2027. Libri adottati: Pescarmona – Crescere al plurale; Scholé Tobin – Infanzia in tre culture.

Vedi anche: Prof. Andrey Felipe Sgorla · Teorie e Metodologie dei Processi Multiculturali a Siena (tutti i canali)