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Gabrielli – Tre modi di fare storia nella scuola…

Libro adottato a Pisa, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«Gabrielli – Tre modi di fare storia nella scuola…» è adottato per Metodologia e Didattica della Storia Dall'Antichità All'Età Contemporanea dal prof. Cecilia Iannella (Scienze della Formazione Primaria – sede di Pisa – Pisa).

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Come lo indica il docente: G. Gabrielli, Tre modi di fare storia nella scuola primaria, in Insegnare storia. Il laboratorio storico e altre pratiche attive, a cura di F. Monducci, Novara, Utet, 2018 (terza edizione)

Titolo
Insegnare storia
Autori
a cura di Francesco Monducci
Editore
UTET Università, 2018
ISBN
9788860085337

Chi lo adotta

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Metodologia e Didattica della Storia Dall'Antichità All'Età Contemporanea – Prof. Cecilia Iannella Canale unico

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria – sede di Pisa · Ciclo unico (LM-85 bis) · 3º anno · 1º semestre · 8 CFU

Pisa · Dipartimento di Civilta' e Forme del Sapere · 8 CFU · apri nel catalogo · Scienze della Formazione Primaria – sede di Pisa · 3º anno · 1º semestre ›

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Frequentanti: Gli appunti e il materiale didattico presentato/commentato a lezione.
  • Frequentanti: Il testo delle Raccomandazioni europee 2018 e il testo delle Indicazioni nazionali 2025 (in particolare ambito Storia pp. 96-102).

Argomenti del programma: Contenuti I contenuti principali del corso (ruolo della Storia nella didattica delle Competenze e nelle Indicazioni nazionali; organizzazione e metodo per il modello di una lezione e di un laboratorio; utilizzo didattico delle fonti; il manuale/sussidiario come strumento didattico; il vocabolario della Storia) hanno come bibliografia di riferimento i testi seguenti.

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