Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia · Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027
Corso di laurea: Lingue e Culture Europee – sede di Modena · Laurea triennale (L-12) · 1º anno · 1º semestre · 9 CFU
Modena e Reggio Emilia · Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali · 9 CFU · apri nel catalogo · Lingue e Culture Europee – sede di Modena · 1º anno · 1º semestre · canale A-K ›
Il docente indica 2 testi · da studiare tutti
Penco – Il tipo interrogativoCerca su Amazon ›Da studiare: Parte seconda: capp. 1, 3-5; 3-4 pagine; Pp. 70-126. b) Schegloff, 1984, On Some Questions and Ambiguities in Conversation, In Structures of Social Action: Studies in Conversation Analysis (J. M. Atkinson, J. Heritage, eds.), Cambridge, Cambridge University Press, pp. 28-52. c) Federico Rossano, 2010, Questioning and responding in Italian, Journal of Pragmatics 42, 2756–2771. d) Luciano Canepari, 1979, Introduzione alla fonetica, Piccola Biblioteca Einaudi: Cap. 8 (92-116) ProsodiaDa acquistare più volumi: vol. 1, vol. 3Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026 Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: I contenuti del corso possono essere suddivisi in 5 aree, suddivise come segue. 1. Introduzione alla disciplina (1 CFU) Dopo aver affrontato alcuni aspetti organizzativi del corso, si passa ad illustrare le premesse teoriche allo studio della linguistica. Si individueranno le ragioni dello studio linguistico, le ipotesi sull’origine del linguaggio umano (ipotesi verbale e gestuale).
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Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.
Corso di laurea: Lingue e Culture Europee – sede di Modena · Laurea triennale (L-12) · 1º anno · 1º semestre · 9 CFU
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Il docente indica 2 testi · da studiare tutti
Penco – Il tipo interrogativoCerca su Amazon ›Da studiare: Parte seconda: capp. 1, 3-5; 3-4 pagine; Pp. 70-126. b) Schegloff, 1984, On Some Questions and Ambiguities in Conversation, In Structures of Social Action: Studies in Conversation Analysis (J. M. Atkinson, J. Heritage, eds.), Cambridge, Cambridge University Press, pp. 28-52. c) Federico Rossano, 2010, Questioning and responding in Italian, Journal of Pragmatics 42, 2756–2771. d) Luciano Canepari, 1979, Introduzione alla fonetica, Piccola Biblioteca Einaudi: Cap. 8 (92-116) ProsodiaDa acquistare più volumi: vol. 1, vol. 3Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026 Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
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Argomenti del programma: I contenuti del corso possono essere suddivisi in 5 aree, suddivise come segue. 1. Introduzione alla disciplina (1 CFU) Dopo aver affrontato alcuni aspetti organizzativi del corso, si passa ad illustrare le premesse teoriche allo studio della linguistica. Si individueranno le ragioni dello studio linguistico, le ipotesi sull’origine del linguaggio umano (ipotesi verbale e gestuale).
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