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Prof. Mario Pireddu

Università degli Studi della Tuscia · DEIM - Dipartimento di Economia, Ingegneria, Società e Impresa · libri consigliati e cosa studiare, a.a. 2026/2027

Laboratorio Intelligenza Artificiale – con Prof. Federico Meschini, Prof. Francesco maria Donini Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Scienze Politiche e delle Relazioni Internazionali · Laurea triennale (L-36) · 2º anno · 1º semestre · 4 CFU

Tuscia · DEIM - Dipartimento di Economia, Ingegneria, Società e Impresa · 4 CFU · apri nel catalogo

Il docente non ha ancora pubblicato i testi per questo canale.

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: a) OBIETTIVI FORMATIVI Acquisire competenze teoriche ed operative sui modelli linguistici di grandi dimensioni per i linguaggi naturali b) RISULTATI DI APPRENDIMENTO ATTESI b1) Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and understanding); Conoscere le possibilità e i limiti di un LLM (“Large Language Model”), conoscere la sua natura probabilistica, e comprendere il significato dei parametri di un LLM (Top-k,…

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Tecnologie per la Formazione – con Prof. Stefano Scippo Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Comunicazione, Tecnologie e Culture Digitali · Laurea triennale (L-20) · 3º anno · 2º semestre · 8 CFU · a scelta (Due materie a scelta tra psicologia delle organizzazioni e della comunicazione, geografia, grafica e design digitale, tecnologie per la formazione, storia e cultura della fotografia)

Tuscia · DIKE - Dipartimento di scienze giuridiche, sociali e pedagogiche · 8 CFU · apri nel catalogo

Frequentanti

Gallese – Oltre la tecnofobiaVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Moriggi – L'Intelligenza Artificiale e i suoi fantasmiVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Maragliano – Storia e pedagogia nei mediaVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Calvani – Fondamenti di didatticaVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 43-72 (Cap. 2, escluso il par. 2.3), pp. 125-141 (Cap. 4, parr. 3-8Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Montessori – La scoperta del bambino, da II a…Vai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Frequentanti: Altro materiale fornito dal docente sulla pagina moodle dell’insegnamento.

Argomenti del programma: Il corso è suddiviso in tre sezioni: I. Media e pedagogia nel passaggio dalle cornici comunicative dell’oralità a quelle della scrittura, della stampa e della multimedialità; II. Il ruolo delle tecnologie della comunicazione e delle attuali infrastrutture della conoscenza nei processi di apprendimento; III. Gli strumenti della didattica digitalmente aumentata.

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Tecnologie per la Formazione Canale unico

Corso di laurea: Filologia Moderna · Laurea magistrale (LM-14) · 2º anno · 1º semestre · Curriculum I · 8 CFU · a scelta (Due materie a scelta tra: insegnamento caratterizzante)

Tuscia · DISTU Studi umanistici. Lingue Lettere Beni culturali · 8 CFU · apri nel catalogo

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Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
Domingos – L'algoritmo definitivoVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Pireddu – Le forme comunicative dell'apprendimentoVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Floridi – L’uso delle nuove macchine b) DVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
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Tecnologie della Conoscenza e Intelligenza Artificiale Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Lettere Moderne · Laurea triennale (L-10) · 1º anno · 2º semestre · 8 CFU · a scelta (Una materia a scelta tra: insegnamento di base i)

Tuscia · DISTU Studi umanistici. Lingue Lettere Beni culturali · 8 CFU · apri nel catalogo

Frequentanti

Gallese – Oltre la tecnofobiaVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Moriggi – L'Intelligenza Artificiale e i suoi fantasmiVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Maragliano – Storia e pedagogia nei mediaVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
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Argomenti del programma: Il corso è suddiviso in tre sezioni: I. Media e pedagogia nel passaggio dalle cornici comunicative dell’oralità a quelle della scrittura, della stampa e della multimedialità; II. Il ruolo delle tecnologie della comunicazione e delle attuali infrastrutture della conoscenza nei processi di apprendimento; III. Gli strumenti della didattica digitalmente aumentata.

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Domande frequenti

Quali libri consiglia il prof. Mario Pireddu per Laboratorio Intelligenza Artificiale?

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Quali libri consiglia il prof. Mario Pireddu per Tecnologie per la Formazione (Comunicazione, Tecnologie e Culture Digitali, canale unico)?

Gallese – Oltre la tecnofobia; Moriggi – L'Intelligenza Artificiale e i suoi fantasmi; Maragliano – Storia e pedagogia nei media; Calvani – Fondamenti di didattica; Montessori – La scoperta del bambino, da II a…

Quali libri consiglia il prof. Mario Pireddu per Tecnologie per la Formazione (Filologia Moderna, canale unico)?

Il docente non ha ancora pubblicato i testi.

Quali libri consiglia il prof. Mario Pireddu per Tecnologie della Conoscenza e Intelligenza Artificiale?

Gallese – Oltre la tecnofobia; Moriggi – L'Intelligenza Artificiale e i suoi fantasmi; Maragliano – Storia e pedagogia nei media