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Calvani – Fondamenti di didattica

Libro adottato a Tuscia, a.a. 2026/2027 · 3 canali

Calvani – Fondamenti di didatticaVai su Amazon ›

Come lo indica il docente: Calvani A. (a cura di) (2007). Fondamenti di didattica. Carocci

ISBN 9788843077847

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Tecnologie per la Formazione – Prof. Mario Pireddu, Prof. Stefano Scippo Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Comunicazione, Tecnologie e Culture Digitali · Laurea triennale (L-20) · 3º anno · 2º semestre · 8 CFU · a scelta (Due materie a scelta tra psicologia delle organizzazioni e della comunicazione, geografia, grafica e design digitale, tecnologie per la formazione, storia e cultura della fotografia)

Tuscia · DIKE - Dipartimento di scienze giuridiche, sociali e pedagogiche · 8 CFU · apri nel catalogo · pagina del canale (anno, semestre, libri)

Frequentanti

Gallese – Oltre la tecnofobiaVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Moriggi – L'Intelligenza Artificiale e i suoi fantasmiVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Maragliano – Storia e pedagogia nei mediaVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Calvani – Fondamenti di didatticaquesto libroVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 43-72 (Cap. 2, escluso il par. 2.3), pp. 125-141 (Cap. 4, parr. 3-8Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Montessori – La scoperta del bambino, da II a…Vai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Frequentanti: Altro materiale fornito dal docente sulla pagina moodle dell’insegnamento.

Argomenti del programma: Il corso è suddiviso in tre sezioni: I. Media e pedagogia nel passaggio dalle cornici comunicative dell’oralità a quelle della scrittura, della stampa e della multimedialità; II. Il ruolo delle tecnologie della comunicazione e delle attuali infrastrutture della conoscenza nei processi di apprendimento; III. Gli strumenti della didattica digitalmente aumentata.

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Didattica Generale ed Inclusiva – Prof. Stefano Scippo Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Scienze dell'educazione · Laurea triennale (L-19) · 1º anno · 2º semestre · 5 CFU

Tuscia · DIKE - Dipartimento di scienze giuridiche, sociali e pedagogiche · 5 CFU · apri nel catalogo · pagina del canale (anno, semestre, libri)

Calvani – Fondamenti di didatticaquesto libroVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 17-32 (Cap.1, escluso il par. 4), pp. 43-72 (Cap. 2, escluso il par. 2.3), pp. 125-141 (Cap. 4, parr. 3-8Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Lucisano – Didattica e conoscenzaVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 168-199 (Parr. 5.3-5.4), pp. 201-210Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Montessori – La scoperta del bambinoVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Franceschini – Viaggio attorno a un nido MontessoriVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Altro materiale fornito dal docente sulla pagina moodle dell’insegnamento.

Argomenti del programma: Il corso affronta i seguenti argomenti: 1) Cornice storica e teorica della didattica. Questo argomento riguarda l’evoluzione della didattica da semplice azione di insegnare a ambito di ricerca autonomo con un proprio statuto epistemologico. Il percorso analizza il passaggio dalla modernità — con Comenio (metodo universale) e Rousseau (puerocentrismo) — all’attivismo del Novecento, centrato sull'esperienza e sui…

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Didattica Inclusiva della Lettura – Prof. Stefano Scippo Canale unico

Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Scienze dell'educazione · Laurea triennale (L-19) · 3º anno · 2º semestre · 9 CFU · a scelta (Una materia a scelta tra: sociologia della famiglia e didattica inclusiva della lettura)

Tuscia · DIKE - Dipartimento di scienze giuridiche, sociali e pedagogiche · 9 CFU · apri nel catalogo · pagina del canale (anno, semestre, libri)

Calvani – Fondamenti di didatticaquesto libroVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 17-32 (Cap.1, escluso il par. 4), pp. 43-72 (Cap. 2, escluso il par. 2.3), pp. 125-141 (Cap. 4, parr. 3-8Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Lucisano – Didattica e conoscenzaVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 168-199 (Parr. 5.3-5.4), pp. 201-210Verificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Montessori – La scoperta del bambinoVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
Franceschini – Viaggio attorno a un nido MontessoriVai su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 01/10/2026
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  • Altro materiale fornito dal docente sulla pagina moodle dell’insegnamento.

Argomenti del programma: Il corso affronta i seguenti argomenti: 1) Cornice storica e teorica della didattica. Questo argomento riguarda l’evoluzione della didattica da semplice azione di insegnare a ambito di ricerca autonomo con un proprio statuto epistemologico. Il percorso analizza il passaggio dalla modernità — con Comenio (metodo universale) e Rousseau (puerocentrismo) — all’attivismo del Novecento, centrato sull'esperienza e sui…

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