Linguistica Educativa – Pisa

Università di Pisa · Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027

Prof. Francesca Gallina Canale unico

Programma ridotto per frequentanti

Corso di laurea: Italianistica – sede di Pisa · Laurea magistrale (LM-14) · esame facoltativo · 6 CFU

Pisa · Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica · 6 CFU · apri nel catalogo · Italianistica – sede di Pisa · 2º anno · 2º semestre ›

Frequentanti

Vedovelli – Che cos'è la linguistica educativa Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Cap 1; parr. 2.1, 2.2; par. 3.1Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Diadori – Insegnare italiano L2 Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Cap. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 1 profilo di apprendenti tra quelli descritti, cap. 19, 20Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Gallina – Italiano lingua di contatto e didattica plurilingue Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Non frequentanti

Vedovelli – Che cos'è la linguistica educativa Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Vedovelli – Guida all'italiano per stranieri Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Solo capp. 1, 2, 3, 5, 7Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Diadori – Insegnare italiano L2 Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Cap. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, numero 2 profili di apprendenti tra quelli descritti, cap. 19, 20Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026

De – Educazione linguistica democratica Cerca su Amazon ›Da studiare: Solo i seguenti capitoli: 1, 2, 3Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

Frequentanti: frontespizio indice introduzione parte centrale (capitoli, paragrafi) conclusioni riferimenti bibliografici

Argomenti del programma: Il corso prevede la trattazione dei seguenti argomenti: - termini e concetti di base della disciplina; oggetto e statuto della disciplina - politiche linguistico-educative - fondamenti teorici dei processi di acquisizione/apprendimento di una lingua, con particolare attenzione alle seconde lingue - analisi dei metodi e degli approcci per l'insegnamento e la valutazione delle lingue con particolare attenzione…

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