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Pedagogia Generale e Interculturale

Università LUMSA · Giurisprudenza Economia Comunicazione · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027

Prof. Rosa Piazza Canale unico

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria – sede di Palermo · Laurea magistrale (LM-85 BIS) · 1º anno · 1º semestre

LUMSA · Giurisprudenza Economia Comunicazione · 8 CFU · apri nel catalogo

Frequentanti

Bellingreri – Lezioni di pedagogia fondamentaleVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: L’insegnamento si propone di far acquisire agli studenti le competenze scientifico disciplinari di base relativi alla pedagogia fondamentale quale proposta di una specifica scienza pedagogica rivolte ai problemi di fondo dei vasti e complessi mondi dell'educazione.

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Docente non ancora indicato Canale unico

Corso di laurea: Psicologia Clinica · Laurea magistrale (LM-51) · esame facoltativo

LUMSA · Scienze Umane - Comunicazione, Formazione, Psicologia · CFU · apri nel catalogo

Non frequentanti

Regni – Pedagogia e vitaVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
Regni – Pedagogia del limiteVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Giacchè – La religione dell’educazioneVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Korczak – Il diritto del bambino al rispettoVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Biesta – Riscoprire l’insegnamentoVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Gardner – Educare al comprendereVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Robinson – Fuori di testaVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Giroux – Pedagogia criticaVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Pedagogia e vitaVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Affinati – Cuore e maniVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso intende fornire le basi della riflessione pedagogica partendo da ciò che caratterizza e qualifica la relazione educativa rispetto a tutte le altre forme di comunicazione e relazione. I bisogni educativi dei bambini e le risposte montessoriane. Le ferite dell’anima infantile e la forza dell’infanzia. Il rapporto tra educazione, “pedagogia nera” e violenza. Cervello, mente, educazione.

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Prof. Raniero Regni Canale unico

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria · Ciclo unico (LM-85 BIS) · 1º anno · 1º semestre

LUMSA · Scienze Umane - Comunicazione, Formazione, Psicologia · 8 CFU · apri nel catalogo

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Regni – Pedagogia e vitaVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
Regni – Pedagogia del limiteVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Giacchè – La religione dell’educazioneVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Korczak – Il diritto del bambino al rispettoVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Biesta – Riscoprire l’insegnamentoVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Gardner – Educare al comprendereVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Robinson – Fuori di testaVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Giroux – Pedagogia criticaVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Pedagogia e vitaVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Affinati – Cuore e maniVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 30/09/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso intende fornire le basi della riflessione pedagogica partendo da ciò che caratterizza e qualifica la relazione educativa rispetto a tutte le altre forme di comunicazione e relazione. I bisogni educativi dei bambini e le risposte montessoriane. Le ferite dell’anima infantile e la forza dell’infanzia. Il rapporto tra educazione, “pedagogia nera” e violenza. Cervello, mente, educazione.

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