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Von – Historical Thinking in the Elementary Years

Libro adottato a Trieste, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«Von – Historical Thinking in the Elementary Years» è adottato per Didattica della Storia in Lingua Slovena dal prof. Renata Šribar (Scienze della Formazione Primaria – sede di Trieste – Trieste).

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Come lo indica il docente: https://storicamente.org/giochi-didattici-storia-scuola-primaria. -Von Heyking, A. (2004). Historical Thinking in the Elementary Years: A Review of Current Research. Canadian social studies. Special Issue Social Studies Research and Teaching in Elementary Schools. 39, 1, n. pag. Attinente a: https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1073974.pdf. LETTERATURA OPZIONALE -Erdmann, E. (n.d.). Education – History Didactics. Encyclopedia of Life Support Systems (EOLSS). Attinente a: https://www.eolss.net/sample-chapters/c11/E1-12-90.pdf. (Qui potete consultare l'elenco di ulteriori letture.) - Gradišnik, K. (2022). Obravnava občutljivih tem pri pouku zgodovine v osnovni šoli; magistrsko delo. Univerza v Ljubljani. Attinente a: https://repozitorij.uni-lj.si/IzpisGradiva.php?lang=slv&id=137558. , -Korthagen, F. A. J. (2004). In search of the essence of a good teacher: towards a more holistic approach in teacher education, Teaching and Teacher Education, 20, 1, 77–97. (L'articolo sarà diffuso su richiesta del docente.) -Makuc, N. (2010). Furlanska historiografija v obdobju humanizma in renesanse. Kronika, 2,331–346. Attinente a: https://hdl.handle.net/11686/file5107. -Nordgren, K. (2023). History curriculum in the Anthropocene; how should we tell the story? In: Tierney, R.J., Rizvi, F., Ercikan, K. (Eds.), International Encyclopedia of Education, vol. 7. Elsevier, 296–307. (una copia d'autore gratuita verrà fornita dal docente)

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Didattica della Storia in Lingua Slovena – Prof. Renata Šribar Canale unico

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Bacheca del docente: cosa indica di studiare

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