Libri UniversitariSchiavone – Storia di Roma
Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 3 canali
«Schiavone – Storia di Roma» è adottato per Storia Romana Arcaica e Repubblicana (1) (Lm) dal prof. Carla Salvaterra (Archeologia, Filologia, letteratura e tradizione classica – Bologna); per Storia Romana (C.I.) (Lm) dai docenti Alessandro Cristofori e Carla Salvaterra (Scienze storiche e orientalistiche – Bologna).
Schiavone – Storia di RomaCerca su Amazon ›
Come lo indica il docente: Preparazione istituzionale sui principali problemi strutturali inerenti la storia romana arcaica e repubblicana sulla base di A. Giardina – A. Schiavone, Storia di Roma , Torino, Einaudi, 1999. [il volume è disponibile presso la biblioteca del Dipartimento di Storia Culture Civiltà – Sezione di Storia Antica, via Zamboni 38, II piano]
- Titolo
- Storia di Roma
- Autori
- a cura di Andrea Giardina e Aldo Schiavone
- Editore
- Einaudi, 1999
- ISBN
- 9788806148942
Chi lo adotta
- Storia Romana Arcaica e Repubblicana (1) (Lm) – Prof. Carla Salvaterra (canale unico)Archeologia · Laurea magistrale (LM-2) · esame facoltativo · Archeologia e Culture del Mondo Antico · 6 CFU
- Storia Romana Arcaica e Repubblicana (1) (Lm) – Prof. Carla Salvaterra (canale unico)Filologia, letteratura e tradizione classica · Laurea magistrale (LM-15) · 1º anno · annuale · 6 CFU / esame facoltativo · 6 CFU
- Storia Romana (C.I.) (Lm) – Prof. Alessandro Cristofori, Prof. Carla Salvaterra (canale unico)Scienze storiche e orientalistiche · Laurea magistrale (LM-84) · esame facoltativo · 12 CFU
Programma e testi di ogni canale
Storia Romana Arcaica e Repubblicana (1) (Lm) – Prof. Carla Salvaterra Canale unico
Corso di laurea: Archeologia · Laurea magistrale (LM-2) · esame facoltativo · Archeologia e Culture del Mondo Antico · 6 CFU
Il docente indica 5 testi · da studiare tutti
Momigliano – Storia di RomaCerca su Amazon ›Da studiare: Parte I, La città arcaica , i seguenti saggi : Carmine Ampolo, La città riformata e l'organizzazione centuriata. Lo spazio, il tempo, il sacro nella nuova realtà urbana e Mario Torelli, Dalle aristocrazie gentilizie alla nascita della plebeVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
in Momigliano – Storia di RomaCerca su Amazon ›Da studiare: In alternativa dello stesso autore: F. De Martino, La Costituzione della città stato , « Storia di Roma», I «Roma in Italia », Torino, Einaudi 1988, pp. 345-366 a disposizione tra i materiali didattici in Virtuale; Pp. 759-788. disponibile nei materiali didatticiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Schiavone – Storia di Romaquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Parte I, La città arcaica , i seguenti due saggi : Carmine Ampolo, La città riformata e l'organizzazione centuriata. Lo spazio, il tempo, il sacro nella nuova realtà urbana e Mario Torelli, Dalle aristocrazie gentilizie alla nascita della plebeVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
in Momigliano – Storia di RomaCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 759-788. disponibile nei materiali didatticiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Geraci – Storia d’Europa e del Mediterraneo, sezCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. III, pp. 331-375Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Non frequentanti: Riguardo al tema specifico del corso: appunti delle lezioni e diapositive proiettate in classe, che saranno disponibili attraverso il sito web del corso, nella piattaforma Virtuale ( ).
- Studio di alcuni saggi sugli aspetti trattati a lezione: i saggi sono indicati e disponibili nella piattaforma Virtuale ( ), sotto il punto: ' materiali per i non frequentanti '.
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Storia Romana Arcaica e Repubblicana (1) (Lm) – Prof. Carla Salvaterra Canale unico
Corso di laurea: Filologia, letteratura e tradizione classica · Laurea magistrale (LM-15) · 1º anno · annuale · 6 CFU / esame facoltativo · 6 CFU
Il docente indica 5 testi · da studiare tutti
Momigliano – Storia di RomaCerca su Amazon ›Da studiare: Parte I, La città arcaica , i seguenti saggi : Carmine Ampolo, La città riformata e l'organizzazione centuriata. Lo spazio, il tempo, il sacro nella nuova realtà urbana e Mario Torelli, Dalle aristocrazie gentilizie alla nascita della plebeVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
in Momigliano – Storia di RomaCerca su Amazon ›Da studiare: In alternativa dello stesso autore: F. De Martino, La Costituzione della città stato , « Storia di Roma», I «Roma in Italia », Torino, Einaudi 1988, pp. 345-366 a disposizione tra i materiali didattici in Virtuale; Pp. 759-788. disponibile nei materiali didatticiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Schiavone – Storia di Romaquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Parte I, La città arcaica , i seguenti due saggi : Carmine Ampolo, La città riformata e l'organizzazione centuriata. Lo spazio, il tempo, il sacro nella nuova realtà urbana e Mario Torelli, Dalle aristocrazie gentilizie alla nascita della plebeVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
in Momigliano – Storia di RomaCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 759-788. disponibile nei materiali didatticiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Geraci – Storia d’Europa e del Mediterraneo, sezCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. III, pp. 331-375Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
- Non frequentanti: Riguardo al tema specifico del corso: appunti delle lezioni e diapositive proiettate in classe, che saranno disponibili attraverso il sito web del corso, nella piattaforma Virtuale ( ).
- Studio di alcuni saggi sugli aspetti trattati a lezione: i saggi sono indicati e disponibili nella piattaforma Virtuale ( ), sotto il punto: ' materiali per i non frequentanti '.
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Storia Romana (C.I.) (Lm) – Prof. Alessandro Cristofori, Prof. Carla Salvaterra Canale unico
Programma ridotto per frequentantiCorso di laurea: Scienze storiche e orientalistiche · Laurea magistrale (LM-84) · esame facoltativo · 12 CFU
di Roma – Limitatamente alla parte IIICerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Come al punto 1 del programma per…Cerca su Amazon ›Da studiare: A. Giardina – A. Schiavone, Storia di Roma , Torino, Einaudi, 1999, parte III, pp. 339-540: I principi e il mondoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
di Riggs – Limitatamente alle seguenti partiCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Momigliano – Storia di RomaCerca su Amazon ›Da studiare: Parte I, La città arcaica , i seguenti saggi : Carmine Ampolo, La città riformata e l'organizzazione centuriata. Lo spazio, il tempo, il sacro nella nuova realtà urbana e Mario Torelli, Dalle aristocrazie gentilizie alla nascita della plebeVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
in Momigliano – Storia di RomaCerca su Amazon ›Da studiare: In alternativa dello stesso autore: F. De Martino, La Costituzione della città stato , « Storia di Roma», I «Roma in Italia », Torino, Einaudi 1988, pp. 345-366 a disposizione tra i materiali didattici in Virtuale; Pp. 759-788. disponibile nei materiali didatticiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Schiavone – Storia di Romaquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Parte I, La città arcaica , i seguenti due saggi : Carmine Ampolo, La città riformata e l'organizzazione centuriata. Lo spazio, il tempo, il sacro nella nuova realtà urbana e Mario Torelli, Dalle aristocrazie gentilizie alla nascita della plebeVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
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Geraci – Storia d’Europa e del Mediterraneo, sezCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. III, pp. 331-375Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.
- Frequentanti: Riguardo al tema specifico del corso: appunti delle lezioni e diapositive proiettate in classe, che saranno disponibili attraverso il sito web del corso, nella piattaforma Virtuale ( ).
- Frequentanti: Per la redazione del progetto: bibliografia specifica sulla tematica prescelta, che sarà anche nelle lingue straniere in maggiore uso presso la comunità scientifica, e che sarà individuata dagli studenti stessi grazie agli…
- Non frequentanti: Riguardo al tema specifico del corso: appunti delle lezioni e diapositive proiettate in classe, che saranno disponibili attraverso il sito web del corso, nella piattaforma Virtuale ( ).
- Studio di alcuni saggi sugli aspetti trattati a lezione: i saggi sono indicati e disponibili nella piattaforma Virtuale ( ), sotto il punto: ' materiali per i non frequentanti '.
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