Libro adottato a Bologna, a.a. 2026/2027 · 3 canali
«in Momigliano – Storia di Roma» è adottato per Storia Romana Arcaica e Repubblicana (1) (Lm) dal prof. Carla Salvaterra (Archeologia, Filologia, letteratura e tradizione classica – Bologna); per Storia Romana (C.I.) (Lm) dai docenti Alessandro Cristofori e Carla Salvaterra (Scienze storiche e orientalistiche – Bologna).
Come lo indica il docente: Parte II La repubblica imperiale , i seguenti saggi: Francesco De Martino, Il modello della città-stato . Filippo Cassola, Lo scontro fra patrizi e plebei e la formazione della nobilitas . Emilio Gabba, L'imperialismo romano . Emilio Gabba, Il processo d'integrazione dell'Italia nel II secolo . Umberto Laffi, Il sistema di alleanze italico . Ettore Lepore, La crisi della nobilitas: fra reazione e riforma (quest'ultimo saggio è sostituibile con: Ettore Lepore, La decisione politica e l'«auctoritas» senatoria. Pompeo, Cicerone, Cesare , in A. Momigliano e A. Schiavone (a cura di), « Storia di Roma, 2. L'impero Mediterraneo La Repubblica imperiale », Torino, Einaudi, 1990
Momigliano – Storia di RomaCerca su Amazon ›Da studiare: Parte I, La città arcaica , i seguenti saggi : Carmine Ampolo, La città riformata e l'organizzazione centuriata. Lo spazio, il tempo, il sacro nella nuova realtà urbana e Mario Torelli, Dalle aristocrazie gentilizie alla nascita della plebeVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
in Momigliano – Storia di Romaquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: In alternativa dello stesso autore: F. De Martino, La Costituzione della città stato , « Storia di Roma», I «Roma in Italia », Torino, Einaudi 1988, pp. 345-366 a disposizione tra i materiali didattici in Virtuale; Pp. 759-788. disponibile nei materiali didatticiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Schiavone – Storia di RomaCerca su Amazon ›Da studiare: Parte I, La città arcaica , i seguenti due saggi : Carmine Ampolo, La città riformata e l'organizzazione centuriata. Lo spazio, il tempo, il sacro nella nuova realtà urbana e Mario Torelli, Dalle aristocrazie gentilizie alla nascita della plebeVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
in Momigliano – Storia di Romaquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 759-788. disponibile nei materiali didatticiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Non frequentanti · Bibliografia di inquadramento e conoscenze pregresse
Non frequentanti: Riguardo al tema specifico del corso: appunti delle lezioni e diapositive proiettate in classe, che saranno disponibili attraverso il sito web del corso, nella piattaforma Virtuale ( ).
Studio di alcuni saggi sugli aspetti trattati a lezione: i saggi sono indicati e disponibili nella piattaforma Virtuale ( ), sotto il punto: ' materiali per i non frequentanti '.
Argomenti del programma: Il corso di storia romana arcaica e repubblicana è un insegnamento integrato con storia dell’impero romano con cui forma l'insegnamento di “ Storia romana (C.I) (LM) " da 12 cfu per gli studenti del corso di Laurea Magistrale in Scienze Storiche; può essere anche scelto come insegnamento indipendente da 6 cfu da studenti dei corsi di Laurea Magistrale in Archeologia e culture del mondo antico, Filologia, letteratura…
Momigliano – Storia di RomaCerca su Amazon ›Da studiare: Parte I, La città arcaica , i seguenti saggi : Carmine Ampolo, La città riformata e l'organizzazione centuriata. Lo spazio, il tempo, il sacro nella nuova realtà urbana e Mario Torelli, Dalle aristocrazie gentilizie alla nascita della plebeVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
in Momigliano – Storia di Romaquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: In alternativa dello stesso autore: F. De Martino, La Costituzione della città stato , « Storia di Roma», I «Roma in Italia », Torino, Einaudi 1988, pp. 345-366 a disposizione tra i materiali didattici in Virtuale; Pp. 759-788. disponibile nei materiali didatticiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Schiavone – Storia di RomaCerca su Amazon ›Da studiare: Parte I, La città arcaica , i seguenti due saggi : Carmine Ampolo, La città riformata e l'organizzazione centuriata. Lo spazio, il tempo, il sacro nella nuova realtà urbana e Mario Torelli, Dalle aristocrazie gentilizie alla nascita della plebeVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
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Non frequentanti · Bibliografia di inquadramento e conoscenze pregresse
Non frequentanti: Riguardo al tema specifico del corso: appunti delle lezioni e diapositive proiettate in classe, che saranno disponibili attraverso il sito web del corso, nella piattaforma Virtuale ( ).
Studio di alcuni saggi sugli aspetti trattati a lezione: i saggi sono indicati e disponibili nella piattaforma Virtuale ( ), sotto il punto: ' materiali per i non frequentanti '.
Argomenti del programma: Il corso di storia romana arcaica e repubblicana è un insegnamento integrato con storia dell’impero romano con cui forma l'insegnamento di “ Storia romana (C.I) (LM) " da 12 cfu per gli studenti del corso di Laurea Magistrale in Scienze Storiche; può essere anche scelto come insegnamento indipendente da 6 cfu da studenti dei corsi di Laurea Magistrale in Archeologia e culture del mondo antico, Filologia, letteratura…
Come al punto 1 del programma per…Cerca su Amazon ›Da studiare: A. Giardina – A. Schiavone, Storia di Roma , Torino, Einaudi, 1999, parte III, pp. 339-540: I principi e il mondoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Momigliano – Storia di RomaCerca su Amazon ›Da studiare: Parte I, La città arcaica , i seguenti saggi : Carmine Ampolo, La città riformata e l'organizzazione centuriata. Lo spazio, il tempo, il sacro nella nuova realtà urbana e Mario Torelli, Dalle aristocrazie gentilizie alla nascita della plebeVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
in Momigliano – Storia di Romaquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: In alternativa dello stesso autore: F. De Martino, La Costituzione della città stato , « Storia di Roma», I «Roma in Italia », Torino, Einaudi 1988, pp. 345-366 a disposizione tra i materiali didattici in Virtuale; Pp. 759-788. disponibile nei materiali didatticiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Schiavone – Storia di RomaCerca su Amazon ›Da studiare: Parte I, La città arcaica , i seguenti due saggi : Carmine Ampolo, La città riformata e l'organizzazione centuriata. Lo spazio, il tempo, il sacro nella nuova realtà urbana e Mario Torelli, Dalle aristocrazie gentilizie alla nascita della plebeVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
in Momigliano – Storia di Romaquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Pp. 759-788. disponibile nei materiali didatticiVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Non frequentanti · Bibliografia di inquadramento e conoscenze pregresse
Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.
Frequentanti: Riguardo al tema specifico del corso: appunti delle lezioni e diapositive proiettate in classe, che saranno disponibili attraverso il sito web del corso, nella piattaforma Virtuale ( ).
Frequentanti: Per la redazione del progetto: bibliografia specifica sulla tematica prescelta, che sarà anche nelle lingue straniere in maggiore uso presso la comunità scientifica, e che sarà individuata dagli studenti stessi grazie agli…
Non frequentanti: Riguardo al tema specifico del corso: appunti delle lezioni e diapositive proiettate in classe, che saranno disponibili attraverso il sito web del corso, nella piattaforma Virtuale ( ).
Studio di alcuni saggi sugli aspetti trattati a lezione: i saggi sono indicati e disponibili nella piattaforma Virtuale ( ), sotto il punto: ' materiali per i non frequentanti '.
Argomenti del programma: Il corso sarà dedicato al tema Roma e l'Egitto , in un'ottica di migliore integrazione con il modulo di Storia romana arcaica e repubblicana, con cui compone il corso integrato di Storia romana per gli studenti del corso di laurea in Scienze storiche e orientalistiche.