Nicolini – Il racconto di sé

Libro adottato a L'Aquila, a.a. 2026/2027 · 2 canali

«Nicolini – Il racconto di sé» è adottato per Laboratorio di Psicologia dell'Educazione dal prof. Rachele Giammario (Scienze della Formazione Primaria – sede di L'Aquila – L'Aquila).

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Come lo indica il docente: Nicolini, P. (2001). Il racconto di sé. Considerazioni sul pensiero narrativo. Morlacchi editore

Titolo: Il racconto di sé
Autori: Paola <1956- > Paola Nicolini Nicolini
Editore: Morlacchi, 2001
ISBN: 9788887716696

Chi lo adotta

Laboratorio di Psicologia dell'Educazione – Prof. Rachele Giammario (canale A-F)Scienze della Formazione Primaria – sede di L'Aquila · Ciclo unico (LM-85 BIS) · 1º anno · 2º semestre · 1 CFU
Laboratorio di Psicologia dell'Educazione – Prof. Rachele Giammario (canale G-Z)Scienze della Formazione Primaria – sede di L'Aquila · Ciclo unico (LM-85 BIS) · 1º anno · 2º semestre · 1 CFU

Programma e testi di ogni canale

Laboratorio di Psicologia dell'Educazione – Prof. Rachele Giammario A-F

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria – sede di L'Aquila · Ciclo unico (LM-85 BIS) · 1º anno · 2º semestre · 1 CFU

L'Aquila · Dipartimento di Scienze Umane · 1 CFU · apri nel catalogo · Scienze della Formazione Primaria – sede di L'Aquila · 1º anno · 2º semestre · canale A-F ›

Il docente indica 2 testi · da studiare tutti

Testi teorico-metodologici

Bruner – La fabbrica delle storie Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Nicolini – Il racconto di séquesto libroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Tolin, C. Leggimi ancora. Lettura ad alta voce e motivazione a leggere , Giunti Scuola (o manuale di riferimento sulla lettura ad alta voce).
Materiali, schede di approfondimento ed esempi di albi illustrati forniti dal docente durante gli incontri per la realizzazione del teatro di carta e dei progetti narrativi.

Argomenti del programma: Incontro 1: Il valore della lettura e della didattica narrativa nella prima infanzia L'importanza del libro e della lettura ad alta voce nello sviluppo cognitivo, emotivo e linguistico del bambino; la selezione della letteratura per l'infanzia. Il pensiero narrativo e la promozione dell'avvicinamento affettivo del bambino al testo.

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