Libro adottato a Bari, Udine, Molise, a.a. 2026/2027 · 5 canali
«Minca – Breve manuale di geografia umana» è adottato per Geografia degli Spazi dell'Uomo dal prof. Francesco Visentin (Lingue e Letterature Straniere – sede di Udine – Udine); per Geografie Letterarie dal prof. Francesco Visentin (Lingue e Letterature Straniere – sede di Udine – Udine); per Geografia Umana dal prof. Monica Meini (Progettazione e Gestione dei Sistemi Turistici Patrimoniali – sede di Termoli – Molise); per Educational Cluster - Cibo, Territorio e Percezione dal prof. Francesco Visentin (Scienza ed Economia del Cibo – sede di Udine – Udine); e in altri 1 insegnamenti.
Come lo indica il docente: a) Minca C. e Colombino A. Breve manuale di geografia umana, CEDAM, Padova, 2012 b) Nuvolati G (a cura di). Camminare la città. Manuale per la flânerie, Il Mulino, Bologna, 2025 c) I materiali delle lezioni saranno messi a disposizione nell’apposito spazio presente nel ‘Team’ del corso · C. Minca, A. Colombino, Breve manuale di geografia umana, CEDAM, Padova, 2012 · Frequentanti (Testi consigliati da discutere con il professore) a) Minca C. e Colombino A. Breve manuale di geografia umana, CEDAM, Padova, 2012 b) Lorigliola S. E’ un vino paesaggio. Teorie e pratiche di un vignaiolo planetario in Friuli, DeriveApprodi, Bologna, 2017 c) Fino, M. A. e Cecconi, A. C. Gastronazionalismo. Come e perché l’Europa è diventata indigesta, Busto Arsizio (VA), People, 2021 (e altre 1 varianti)
Molise · Geografia Umana – Prof. Monica Meini (canale unico)Progettazione e Gestione dei Sistemi Turistici Patrimoniali – sede di Termoli · Laurea magistrale (LM-49) · 2º anno · 2º semestre · 9 CFU
Bari · Geografia Generale – Prof. Francesca Rinella (canale unico)Scienze dell'Educazione e della Formazione – sede di Bari · Laurea triennale (L-19) · 1º anno · 2º semestre · 9 CFU
Minca – Breve manuale di geografia umanaquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Introduzione e capitoli 1, 2, 3Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Non frequentanti
Minca – Breve manuale di geografia umanaquesto libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
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Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.
Argomenti del programma: Il corso di Geografie letterarie propone un approccio interdisciplinare con l’obiettivo di analizzare il modo in cui la letteratura rappresenta e interpreta i luoghi della vita quotidiana. La prima parte sarà dedicata ai principali concetti della geografia umana, tra cui luogo e spazio, paesaggio e territorio, mappa e cartografia critica, la scala geografica.
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Non frequentanti
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Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.
Argomenti del programma: Il corso di Geografie letterarie propone un approccio interdisciplinare con l’obiettivo di analizzare il modo in cui la letteratura rappresenta e interpreta i luoghi della vita quotidiana. La prima parte sarà dedicata ai principali concetti della geografia umana, tra cui luogo e spazio, paesaggio e territorio, mappa e cartografia critica, la scala geografica.
Minca – Breve manuale di geografia umanaquesto libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Argomenti del programma: L’insegnamento è strutturato in due moduli. Mod. 1 - Spazio luoghi culture (6 CFU) In una prima parte saranno forniti gli elementi essenziali di comprensione razionale dell'organizzazione umana degli spazi terrestri e si analizzeranno metodi e concetti fondamentali elaborati nell'ambito della Geografia umana (spazio, regione, luogo, territorio, paesaggio).
Minca – Breve manuale di geografia umanaquesto libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Pp. 11-56 d) Gabellieri, N. Gallia, A. Guadagno, E. Enogeografie. Itinerari geostorici e geografici dei paesaggi vitati, tra pianificazione e tutela ambientale, Roma: Società Geografica Italiana, 2023 (open access) pp. 15-60 e) Lazzeroni, M., Pettenati, G., Privitera, D., Zilli, S. “Discorsi e pratiche della tipicità. Il cibo come ambito di costruzione identitaria, patrimonializzazione e sviluppo locale”, Rivista Geografica Italiana, CXXX (4), pp. 91-109 (Open Access https://doi.org/10.3280/rgioa4-2023oa16850) f) Materiali delle lezioni scaricabili dalla piattaforma e-learning di Ateneo ( https://elearning.uniud.it/) oppure dall’apposito spazio presente nel ‘Team’ del corso. Verrà comunicato durante il corsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Nel corso verranno affrontati i seguenti argomenti a seconda del modulo di frequentazione: 1. Concetti chiave in geografia: luogo, paesaggio città; 2. Urbano e rurale: modi di abitare il territorio. Quale rapporto oggi tra città e campagna; 3. Acquisire il concetto di Bene Culturale nelle sue molteplici declinazioni; 4. La territorializzazione della World Heritage List; 5.
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Bacheca del docente: cosa indica di studiare
Argomenti del programma: Nello specifico si sofferma sulle principali tematiche connesse alla geografia generale e alla geografia umana quali: evoluzione storica della disciplina, principi, metodi e paradigmi della ricerca geografica; livelli di insegnamento e apprendimento della geografia; regione e regionalizzazione; territorio e territorializzazione; evoluzione della città e processi di urbanizzazione; geografia della percezione;…