Libri UniversitariApri il catalogo

Danesi – Tecniche didattiche per la seconda lingua

Libro adottato a Bari, Chieti-Pescara, a.a. 2026/2027 · 3 canali

«Danesi – Tecniche didattiche per la seconda lingua» è adottato per Didattica delle Lingue e Nuove Tecnologie dal prof. Mariapia D'Angelo (Lingue e Letterature Straniere, Mediazione Linguistica e Comunicazione Interculturale – Chieti-Pescara); per Glottodidattica dal prof. Rossella Abbaticchio (Lingue, Culture e Letterature Moderne – sede di Bari – Bari).

Danesi – Tecniche didattiche per la seconda linguaCerca su Amazon ›

Come lo indica il docente: Danesi, M., Diadori, P., Semplici, S. (2018). Tecniche didattiche per la seconda lingua, Roma, Carocci · M. Danesi, P. Diadori, S. Semplici, Tecniche didattiche per la seconda lingua (Carocci)

Titolo
Tecniche didattiche per la seconda lingua
Autori
Marcel Danesi
Editore
Carocci, 2018
ISBN
9788843093687

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Didattica delle Lingue e Nuove Tecnologie – Prof. Mariapia D'Angelo Canale unico

Corso di laurea: Lingue e Letterature Straniere · Laurea triennale (L-11) · 2º anno · 1º semestre · 9 CFU

Chieti-Pescara · Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne · 9 CFU · apri nel catalogo · Lingue e Letterature Straniere · 2º anno · 1º semestre ›

Mar 18–20 · 27 B
Mer, Gio 16–18 · 27 B

Non frequentanti

Chini – Fondamenti di glottodidatticaCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 3. Elementi di linguistica educativa. Cap. 4. La didattica della L2Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Danesi – Tecniche didattiche per la seconda linguaquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 4. Tecniche per la realizzazione delle attività linguistico-comunicative in L2 e lo sviluppo delle relative strategie. Cap. 6. Tecniche ludiche: formali, semantiche, logiche e comunicative. Cap. 7. Tecniche e modelli di gestione della classe. Cap. 8. Tecniche e fasi del lavoro in classeVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
La Nuova ItaliaCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 1. Il Quadro comune europeo di riferimento nel contesto politico e educativo. Cap. 2. Qual è l'approccio adottato?. Cap. 3. I Livelli comuni di riferimentoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Non frequentanti · Per studenti incoming

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso si concentrerà sui fondamenti teorici e applicati della didattica delle lingue straniere moderne, anche in relazione all'uso delle nuove tecnologie, con particolare riferimento ai corpora e alla GenAI.

Apri la scheda ufficiale ›
Aiutaci a tenerci aggiornati
Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.

Glottodidattica – Prof. Rossella Abbaticchio Canale unico

Corso di laurea: Lingue, Culture e Letterature Moderne – sede di Bari · Laurea triennale (L-11) · 1º anno · 1º semestre · 6 CFU

Bari · Dipartimento di Ricerca e Innovazione Umanistica (Di.R.I.Um.) · 6 CFU · apri nel catalogo · Lingue, Culture e Letterature Moderne – sede di Bari · 1º anno · 1º semestre ›

Mer 17:20–19 · AULA 12 - PIANO 2
Gio 17:20–19 · AULA CAROFIGLIO - PIANO TERRA E PRIMO
Danesi – Tecniche didattiche per la seconda linguaquesto libroCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Evoluzione diacronica dei principi glottodidattici: approccio, metodo, tecnica – Contesti di applicazione pratica: la didattica linguistica (scuola, università) – Questioni specifiche di insegnamento delle lingue straniere moderne: il ruolo delle glottotecnologie

Apri la scheda ufficiale ›
Aiutaci a tenerci aggiornati
Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.

Didattica delle Lingue e Nuove Tecnologie – Prof. Mariapia D'Angelo Canale unico

Corso di laurea: Mediazione Linguistica e Comunicazione Interculturale · Laurea triennale (L-12) · esame facoltativo · 6 CFU

Chieti-Pescara · Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne · 6 CFU · apri nel catalogo · Mediazione Linguistica e Comunicazione Interculturale · 2º anno · 1º semestre ›

Mar 18–20 · 27 B
Mer, Gio 16–18 · 27 B

Non frequentanti

Chini – Fondamenti di glottodidatticaCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 3. Elementi di linguistica educativa. Cap. 4. La didattica della L2Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Danesi – Tecniche didattiche per la seconda linguaquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 4. Tecniche per la realizzazione delle attività linguistico-comunicative in L2 e lo sviluppo delle relative strategie. Cap. 6. Tecniche ludiche: formali, semantiche, logiche e comunicative. Cap. 7. Tecniche e modelli di gestione della classe. Cap. 8. Tecniche e fasi del lavoro in classeVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
La Nuova ItaliaCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 1. Il Quadro comune europeo di riferimento nel contesto politico e educativo. Cap. 2. Qual è l'approccio adottato?. Cap. 3. I Livelli comuni di riferimentoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026

Non frequentanti · Per studenti incoming

Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso si concentrerà sui fondamenti teorici e applicati della didattica delle lingue straniere moderne, anche in relazione all'uso delle nuove tecnologie, con particolare riferimento ai corpora e alla GenAI.

Apri la scheda ufficiale ›
Aiutaci a tenerci aggiornati
Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.

Si studia insieme a