Didattica delle Lingue e Nuove Tecnologie – Chieti-Pescara
Università degli Studi G. d'Annunzio Chieti-Pescara · Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027
Prof. Mariapia D'Angelo Canale unico
Corso di laurea: Lingue e Letterature Straniere · Laurea triennale (L-11) · 2º anno · 1º semestre · 9 CFU
Il docente indica 4 testi · da studiare tutti
Chini – Fondamenti di glottodidatticaCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 3. Elementi di linguistica educativa. Cap. 4. La didattica della L2Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Danesi – Tecniche didattiche per la seconda linguaCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 4. Tecniche per la realizzazione delle attività linguistico-comunicative in L2 e lo sviluppo delle relative strategie. Cap. 6. Tecniche ludiche: formali, semantiche, logiche e comunicative. Cap. 7. Tecniche e modelli di gestione della classe. Cap. 8. Tecniche e fasi del lavoro in classeVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
La Nuova ItaliaCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 1. Il Quadro comune europeo di riferimento nel contesto politico e educativo. Cap. 2. Qual è l'approccio adottato?. Cap. 3. I Livelli comuni di riferimentoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Lowen – A Practical Guide Second Language and LearningCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
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Il prof ha indicato altri libri, pagine o modifiche? Scrivicelo.
Prof. Mariapia D'Angelo Canale unico
Corso di laurea: Mediazione Linguistica e Comunicazione Interculturale · Laurea triennale (L-12) · esame facoltativo · 6 CFU
Il docente indica 4 testi · da studiare tutti
Chini – Fondamenti di glottodidatticaCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 3. Elementi di linguistica educativa. Cap. 4. La didattica della L2Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Danesi – Tecniche didattiche per la seconda linguaCerca su Amazon ›Da studiare: Cap. 4. Tecniche per la realizzazione delle attività linguistico-comunicative in L2 e lo sviluppo delle relative strategie. Cap. 6. Tecniche ludiche: formali, semantiche, logiche e comunicative. Cap. 7. Tecniche e modelli di gestione della classe. Cap. 8. Tecniche e fasi del lavoro in classeVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
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