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Cornoldi – Promessi cognitivi, motivazione e apprendimento

Libro adottato a Pisa, a.a. 2026/2027 · 1 canale

«Cornoldi – Promessi cognitivi, motivazione e apprendimento» è adottato per Psicologia dello Sviluppo dal prof. Francesca Lemmi (Scienze della Formazione Primaria – sede di Pisa – Pisa).

Cornoldi – Promessi cognitivi, motivazione e apprendimentoCerca su Amazon ›

Come lo indica il docente: Cornoldi, C., Meneghetti, C., Moè, A., Zamperlin, C. (2018). Promessi cognitivi, motivazione e apprendimento. Ed. Il Mulino

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Psicologia dello Sviluppo – Prof. Francesca Lemmi Canale unico

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria – sede di Pisa · Ciclo unico (LM-85 bis) · 1º anno · 1º semestre · 8 CFU

Pisa · Dipartimento di Civilta' e Forme del Sapere · 8 CFU · apri nel catalogo · Scienze della Formazione Primaria – sede di Pisa · 1º anno · 1º semestre ›

Testi del corso e di esame

Santrock, J., Deater-Deckard K., Lansford J., Rollo D.Cerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Berti – Corso di Psicologia dello SviluppoCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoDa studiare: Capitoli: II, III p.105-119, IV p.129-147, V, VI, VIII, IX, X, XI, XIII p.445-473Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Cornoldi – Promessi cognitivi, motivazione e apprendimentoquesto libroCerca su Amazon ›Da studiare: Introduzione, Parte Prima e Parte SecondaVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026

Testi facoltativi e/o di interesse (in ordine alfabetico)

Bowlby – Una base sicuraCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Brazelton – I bisogni irrinunciabili dei bambiniCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Cadamuro – Stili cognitivi e stili di apprendimentoCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Caselli – Il primo vocabolario del bambinoCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Goleman – Intelligenza emotivaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Holmes – La teoria dell’attaccamentoCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Lucangeli – Cinque lezioni leggere sull’emozione da apprendereCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Lucangeli – La scuola che vorreiCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Lucangeli – Se sbagli non fa nienteCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Molinari – Psicologia dello sviluppo socialeCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Pinto – Il suono, il segno, il significatoCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Smorti – Il pensiero narrativoCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Stern – Il mondo interpersonale del bambinoCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Stern – Le interazioni madre-bambinoCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Vigetti – A piccoli passiCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
Barone – Manuale di Psicologia dello sviluppoCerca su Amazon ›Da studiare: Capitoli: 1, 2, 4, 9, 10Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Cornoldi – Metacognizione e apprendimentoCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 02/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Il corso prevede lo studio e l’approfondimento delle conoscenze principali riguardanti la psicologia dello sviluppo. In particolare, sono approfonditi i diversi ambiti di sviluppo in età evolutiva: s.percettivo, s.motorio, s. Comunicativo e linguistico, s.cognitivo, s. Del pensiero (incluso p.divergente e creatività), intelligenze multiple, s.emotivo, sviluppo dell’identità, stili di attaccamento, s.relazionale.

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