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Cognigni – Il plurilinguismo come risorsa, pratiche educative e…

Libro adottato a Chieti-Pescara, a.a. 2026/2027 · 4 canali

«Cognigni – Il plurilinguismo come risorsa, pratiche educative e…» è adottato per Didattica dell'Italiano L2 dai docenti Mariapia D'Angelo e Luciana Forti (Lingue, Letterature e Culture Moderne – Chieti-Pescara); per Didattica dell'Italiano L2 dal prof. Mariapia D'Angelo (Filologia, Linguistica e Tradizioni Letterarie, Lingue Straniere per l'Impresa e la Cooperazione Internazionale – Chieti-Pescara); per Didattica dell'Italiano L2 dai docenti Luciana Forti e Mariapia D'Angelo (Lingue, Letterature e Culture Moderne – Chieti-Pescara).

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Come lo indica il docente: Cognigni E..: Il plurilinguismo come risorsa. Prospettive teoriche, pratiche educative e pratiche didattiche, Edizioni ETS, 2020

Chi lo adotta

Programma e testi di ogni canale

Didattica dell'Italiano L2 – Prof. Mariapia D'Angelo, Prof. Luciana Forti Canale 1

Programma ridotto per frequentanti

Corso di laurea: Lingue, Letterature e Culture Moderne · Laurea magistrale (LM-37) · esame facoltativo · Didattico · 9 CFU

Chieti-Pescara · Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne · 9 CFU · apri nel catalogo · Lingue, Letterature e Culture Moderne · 1º anno · 1º semestre ›

Mar 16–18 · 1 LINGUE
Mer, Gio 14–16 · Studio Docente Lingue

Non frequentanti

Cognigni – Il plurilinguismo come risorsa, pratiche educative e…questo libroCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
Diadori – INSEGNARE ITALIANO L2Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Non frequentanti: Gli studenti che non hanno sostenuto l'esame di Didattica delle lingue moderne nel percorso di laurea triennale devono studiare anche il Quadro comune europeo di riferimento per le lingue (2001), reperibile anche nelle…
  • Gli studenti frequentanti riceveranno delle dispense durante il corso che comprenderà anche esercitazioni pratiche e una selezione dei capitoli dei suddetti volumi.

Argomenti del programma: Il corso si propone di fornire conoscenze teoriche e abilità pratiche nella didattica dell'italiano L2 (Lingua Seconda) applicabili al variegato profilo degli apprendenti al quanto eterogeneo per età, motivazioni, L1, livello di alfabetizzazione, nonché all'altrettanto differenziato contesto di apprendimento (scuole di ogni ordine e grado, università, centri linguistici, centri di accoglienza) in Italia e all'estero.

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Didattica dell'Italiano L2 – Prof. Mariapia D'Angelo Canale unico

Corso di laurea: Filologia, Linguistica e Tradizioni Letterarie · Laurea magistrale (LM-15) · esame facoltativo · 6 CFU

Chieti-Pescara · Dipartimento di Lettere, Arti e Scienze Sociali · 6 CFU · apri nel catalogo

Mar 16–18 · 1 LINGUE
Mer, Gio 14–16 · Studio Docente Lingue

Il docente non ha ancora pubblicato i testi per questo canale.

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Didattica dell'Italiano L2 – Prof. Mariapia D'Angelo Canale unico

Corso di laurea: Lingue Straniere per l'Impresa e la Cooperazione Internazionale · Laurea magistrale (LM-38) · esame facoltativo · 6 CFU

Chieti-Pescara · Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne · 6 CFU · apri nel catalogo

Mar 16–18 · 1 LINGUE
Mer, Gio 14–16 · Studio Docente Lingue

Il docente non ha ancora pubblicato i testi per questo canale.

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Didattica dell'Italiano L2 – Prof. Luciana Forti, Prof. Mariapia D'Angelo Canale 2

Corso di laurea: Lingue, Letterature e Culture Moderne · Laurea magistrale (LM-37) · esame facoltativo · Didattico · 9 CFU

Chieti-Pescara · Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne · 9 CFU · apri nel catalogo

Mar 16–18 · 1 LINGUE
Mer, Gio 14–16 · Studio Docente Lingue

Il docente non ha ancora pubblicato i testi per questo canale.

Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
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