Cannoni – Il disegno del bambino

• Frequentanti: Articoli di approfondimento indicati dalla docente durante le lezioni. Materiali forniti o indicati a lezione dalle docenti.

Argomenti del programma: Le lezioni verteranno sulle principali prospettive psicologiche che studiano i processi di sviluppo e socializzazione dell'essere umano; saranno oggetto di approfondimento i seguenti temi generali: La nascita dell’intersoggettività: le radici nelle prime relazioni.

• Frequentanti: Le slide e gli ulteriori materiali resi disponibili dalla docente sulla hanno funzione integrativa e di supporto allo studio, e non sostituiscono i testi di riferimento indicati.

Argomenti del programma: Parte teorica Studio dei modelli teorici di Psicologia dello Sviluppo e conoscenza dei metodi osservativi e della deontologia legata all’applicazione del metodo osservativo. In particolare il corso approfondirà: i principali nodi teorici e metodologici più attuali dei modelli di sviluppo; i principali modelli teorici che utilizzano il metodo osservativo (l'osservazione etologica, ecologica, piagetiana,…

• Frequentanti: Le slide e gli ulteriori materiali resi disponibili dalla docente sulla hanno funzione integrativa e di supporto allo studio, e non sostituiscono i testi di riferimento indicati.

Argomenti del programma: Parte teorica Studio dei modelli teorici di Psicologia dello Sviluppo e conoscenza dei metodi osservativi e della deontologia legata all’applicazione del metodo osservativo. In particolare il corso approfondirà: i principali nodi teorici e metodologici più attuali dei modelli di sviluppo; i principali modelli teorici che utilizzano il metodo osservativo (l'osservazione etologica, ecologica, piagetiana,…