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Pedagogia Generale – Cagliari

Università degli Studi di Cagliari · Studi Umanistici · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027

Prof. Piero Felice Nuvoli Canale unico

Corso di laurea: Scienze dell'Educazione e della Formazione – sede di Cagliari · Laurea triennale (L-19) · 1º anno · 1º semestre · 12 CFU

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Nuvoli – L’autorità della libertàCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Nuvoli – Educazione, salvezza, amoreCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Nuvoli – Morte e vitaCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Secondo una classica ripartizione articoleremo il corso in tre parti: a) Antropologia pedagogica; b) Teleologia pedagogica; c) Metodologia pedagogica. Le tre parti si distinguono, ma non si separano. Solo nella loro unità, concorrono ad una effettiva comprensione del significato e dello scopo della pedagogia generale e di alcuni suoi temi fondamentali quali la dialettica tra educazione e formazione; la relazione e…

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Prof. Andrea Spano Canale unico

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria – sede di Cagliari · Ciclo unico (LM-85 BIS) · 1º anno · 1º semestre · 8 CFU

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Chiosso – Introduzione ai significati dell'educazioneCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Corbi – Pedagogia in questioneCerca su Amazon ›Il prof non ha cambiato il libro dall'anno scorsoVerificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: - Introduzione alla pedagogia generale come materia di studio e di ricerca - I concetti chiave della pedagogia generale (Educazione, formazione e sviluppo personale, istruzione) e il loro ruolo nelle pratiche di insegnamento. - L’educazione emotiva e l’educazione morale. - L’educazione della persona e del cittadino (cittadinanza attiva, inclusione, interculturalità, parità di genere).

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