Pedagogia Generale – Basilicata

Argomenti del programma: ​​​​​​​Nascita ed evoluzione della pedagogia generale in quanto scienza; caratteristiche del discorso pedagogico; principali autori di riferimento (Rousseau, Herbart, Montessori, Gentile, Darwin, Dewey, Piaget, Skinner, Bruner, Gardner); i diversi settori di indagine scientifica afferenti; i rapporti tra pedagogia, educazione e formazione; analisi dei compiti educativi e dei problemi che la pedagogia è chiamata a…

Argomenti del programma: ​​​​​​​Nascita ed evoluzione della pedagogia generale in quanto scienza; caratteristiche del discorso pedagogico; principali autori di riferimento (Rousseau, Herbart, Montessori, Gentile, Darwin, Dewey, Piaget, Skinner, Bruner, Gardner); i diversi settori di indagine scientifica afferenti; i rapporti tra pedagogia, educazione e formazione; analisi dei compiti educativi e dei problemi che la pedagogia è chiamata a…

Argomenti del programma: ​​​​​​​Si cercherà di analizzare i presupposti epistemologici della ricerca pedagogica per proporre una pedagogia dei diritti, una pedagogia cioè che possa analizzare il significato culturale e politico dei diritti umani e della loro centralità per comprendere i processi formativi di ogni persona nella sua singolarità, imperfezione e irripetibilità.