Filosofia dell'Educazione – Cagliari

Argomenti del programma: La Filosofia dell'educazione tra i saperi pedagogici. L'identità. La funzione critica e regolativa. Nozioni di storia. Modelli attuali. Problemi classici e contemporanei della Filosofia dell'educazione. La relazione con la dimensione prassica. La complessità. Il decostruzionismo. I contenuti sono rinvenibili nei testi adottati.

Argomenti del programma: La Filosofia dell'educazione tra i saperi pedagogici. L'identità. La funzione critica e regolativa. Nozioni di storia. Modelli attuali. Problemi classici e contemporanei della Filosofia dell'educazione. La relazione con la dimensione prassica. La complessità. Il decostruzionismo. I contenuti sono rinvenibili nei testi adottati.

Argomenti del programma: Introduzione alla filosofia e chiarificazione sullo specifico della filosofia dell’educazione. Aspetti e problemi di epistemologia pedagogica, chiarificazione dei rapporti che intercorrono tra gnoseologia e pedagogia: realismo, ragionevolezza e moralità nella riflessione filosofica e pedagogica. Natura e fine dell’educazione.

Argomenti del programma: Introduzione alla filosofia e chiarificazione sullo specifico della filosofia dell’educazione. Aspetti e problemi di epistemologia pedagogica, chiarificazione dei rapporti che intercorrono tra gnoseologia e pedagogia: realismo, ragionevolezza e moralità nella riflessione filosofica e pedagogica. Natura e fine dell’educazione.

Argomenti del programma: Introduzione alla filosofia e chiarificazione sullo specifico della filosofia dell’educazione. Aspetti e problemi di epistemologia pedagogica, chiarificazione dei rapporti che intercorrono tra gnoseologia e pedagogia: realismo, ragionevolezza e moralità nella riflessione filosofica e pedagogica. Natura e fine dell’educazione.