Storia e Pratiche di Lettura: Culture D'Élite e Culture Marginali – Bologna

• Testo breve per discutere la nozione di classico, il rapporto tra lettura personale e tradizione, e il modo in cui alcuni testi acquisiscono autorità culturale.
• Estratto indicato su Virtuale. Il testo sarà usato per introdurre la lettura come pratica storica e sociale, legata a supporti, contesti, istituzioni e comunità.
• Lettura di supporto per discutere la definizione di letteratura, il ruolo delle istituzioni interpretative e la costruzione del valore letterario.
• Lettura dedicata al rapporto tra cultura di massa, cultura alta, cultura popolare e giudizio critico.
• Testo in accesso aperto, usato per il modulo su social reading, reti sociali, lettura giovanile e mediazione bibliotecaria.

Argomenti del programma: Il corso affronta la lettura come pratica storica, sociale e culturale. L’attenzione è rivolta ai modi in cui testi, generi, autori e pratiche di lettura vengono riconosciuti, legittimati, svalutati o marginalizzati da istituzioni, scuola, critica, editoria, mercato, comunità di lettori e piattaforme digitali.