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Psicologia Clinica – Trieste

Università degli Studi di Trieste · Dipartimento di Scienze della Vita · tutti i canali con docenti e libri, a.a. 2026/2027

Prof. Barbara Penolazzi Canale unico

Corso di laurea: Scienze e Tecniche Psicologiche – sede di Trieste · Laurea triennale (L-24) · 3º anno · annuale · 12 CFU

Trieste · Dipartimento di Scienze della Vita · 12 CFU · apri nel catalogo · Scienze e Tecniche Psicologiche – sede di Trieste · 3º anno ›

Antonio – Tecnica del colloquioCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Roger Mucchielli – Apprendere il counselingCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Kring – Psicologia clinicaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Libri consigliati nell'a.a. 2025/2026
MODULO DI ABILITA’ CLINICHE DI BASE I…Cerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare
  • Slide delle lezioni (rese disponibili durante il corso attraverso Moodle)

Argomenti del programma: L'insegnamento è suddiviso in 2 moduli: Abilità Cliniche di base e Psicologia Cinica di base. MODULO DI ABILITA’ CLINICHE DI BASE Il corso si focalizzerà su aspetti teorici, metodologici e pratici riguardanti le abilità cliniche di base e, in particolare, quelle legate al colloquio.

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Prof. Ambra Signori Canale unico

Corso di laurea: Scienze della Formazione Primaria – sede di Trieste · Ciclo unico (LM-85 BIS) · 5º anno · 2º semestre · 8 CFU

Trieste · Dipartimento di Studi Umanistici · 8 CFU · apri nel catalogo · Scienze della Formazione Primaria – sede di Trieste · 5º anno · 2º semestre ›

Frequentanti

Occhini – PsicologiaCerca su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Psicologia dinamicaCerca su Amazon ›Da studiare: Solo i capitoli 6, 8 e 10Verificato sulla scheda ufficiale il 03/10/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Argomenti del programma: Teorie dell'intervento psicologico in età infantile e pre-adolescenziale • Fondamenti di psicologia clinica dello sviluppo e psicopatologia infantile. • Modelli di intervento precoce e promozione del benessere emotivo. • Lettura clinica dei comportamenti a rischio e dei segnali di disagio a scuola.

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