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Progettazione e Valutazione per L'Innovazione Sociale - Laboratorio di Evaluative Research – prof. Veronica Lo Presti, Antonio Fasanella

Progettazione Sociale per la sostenibilità, l’innovazione e l’inclusione di genere · Sapienza Università di Roma · 1º anno · 1º semestre · 9 CFU · canale unico

Testi d'esame di Progettazione e Valutazione per L'Innovazione Sociale - Laboratorio di Evaluative Research del prof. Veronica Lo Presti, Antonio Fasanella, canale unico, corso di laurea in Progettazione Sociale per la sostenibilità, l’innovazione e l’inclusione di genere (Laurea magistrale (LM-88)), Sapienza Università di Roma, 1º anno · 1º semestre · 9 CFU, a.a. 2026/2027. Libri adottati: Tepsie – Social innovation theory and research; Stame – Tra valutazione e possibilismo; Lo Presti – L’uso dei Positive Thinking nella ricerca valutativa; Fasanella – Disegni sperimentali e quasi-sperimentali per la ricerca; Caroli – Evidenze sull’innovazione sociale e sostenibilità in Italia.

Progettazione e Valutazione per L'Innovazione Sociale - Laboratorio di Evaluative Research – Prof. Veronica Lo Presti, Prof. Antonio Fasanella Canale unico

Programma ridotto per frequentanti Il docente consiglia di frequentare

Corso di laurea: Progettazione Sociale per la sostenibilità, l’innovazione e l’inclusione di genere · Laurea magistrale (LM-88) · 1º anno · 1º semestre · 9 CFU

Sapienza · Scienze Politiche, Sociologia, Comunicazione · 9 CFU · apri nel catalogo

Frequentanti

Tepsie – Social innovation theory and researchVai su Amazon ›Da studiare: Pp. 52. Disponibile in open access al seguente link: https://iupe.files.wordpress.com/2015/11/tepsieresearch_report_final_web.pdfVerificato sulla scheda ufficiale il 19/09/2026
Stame – Tra valutazione e possibilismoVai su Amazon ›Verificato sulla scheda ufficiale il 19/09/2026

Non frequentanti

Caroli – Evidenze sull’innovazione sociale e sostenibilità in ItaliaVai su Amazon ›Da studiare: Prefazione, capitolo 2, capitolo 5, 6, 8Verificato sulla scheda ufficiale il 19/09/2026
Bacheca del docente: cosa indica di studiare

Il programma è diverso per frequentanti e non frequentanti.

  • Frequentanti: I testi d’esame sopra indicati potrebbero subire lievi modifiche e integrati da materiali utili alla frequenza del corso e all’approfondimento di temi e ricerche per l’innovazione sociale.
  • Non frequentanti: I testi d’esame sopra indicati potrebbero subire lievi modifiche e essere integrati da materiali utili alla frequenza del corso e all’approfondimento di temi e ricerche per l’innovazione sociale.
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